Mi­nis­tro quer uni­ver­si­da­des mais pro­du­ti­vas

Jornal de Angola - - PARTADA - ESTANISLAU COSTA | Lu­ban­go

As ins­ti­tui­ções do Ensino Superior em Angola de­vem co­me­çar a di­ver­si­fi­car a pres­ta­ção de ser­vi­ços à so­ci­e­da­de nou­tras áre­as do sa­ber ci­en­tí­fi­co pa­ra o au­men­to das fon­tes de fi­nan­ci­a­men­to. Es­ta po­si­ção foi de­fen­di­da no Lu­ban­go pe­lo mi­nis­tro do Ensino Superior, Adão do Nas­ci­men­to, quan­do dis­ser­ta­va na con­fe­rên­cia so­bre o fi­nan­ci­a­men­to do ensino superior, or­ga­ni­za­da pe­la Uni­ver­si­da­de Man­du­me ya Nde­mu­fayo.

O mi­nis­tro Adão do Nas­ci­men­to exor­tou as ins­ti­tui­ções do ensino superior do país a di­ver­si­fi­ca­rem a pres­ta­ção de ser­vi­ços à so­ci­e­da­de nou­tras áre­as pa­ra a di­ver­si­fi­ca­ção das fon­tes de fi­nan­ci­a­men­to.

O mi­nis­tro do Ensino Superior, que dis­ser­ta­va o te­ma “Di­ver­si­fi­car as fon­tes de fi­nan­ci­a­men­to pa­ra for­ta­le­cer o ensino superior”, na con­fe­rên­cia so­bre o fi­nan­ci­a­men­to do ensino superior, or­ga­ni­za­da pe­la Uni­ver­si­da­de Man­du­me ya Nde­mu­fayo (UMN), apon­tou a pro­du­ção, di­vul­ga­ção de co­nhe­ci­men­tos e re­a­li­za­ção de cur­sos de cur­ta du­ra­ção co­mo al­gu­mas vi­as a se­guir.

“A pu­bli­ca­ção de obras ci­en­tí­fi­cas, ma­nu­ais, as­sis­tên­cia às ins­ti­tui­ções pú­bli­cas e pri­va­das nos do­mí­ni­os ju­rí­di­cos, ca­pa­ci­ta­ção e qua­li­fi­ca­ção de pes­so­al de di­ver­sas áre­as, dis­po­ni­bi­li­za­ção de téc­ni­ca e tec­no­lo­gia, en­tre ou­tras, são tam­bém fon­tes de fi­nan­ci­a­men­to”, dis­se.

Adão do Nas­ci­men­to re­co­nhe­ceu o su­ces­so e o avan­ço na qua­li­da­de dos qua­dros for­ma­dos no ensino superior, co­mo re­sul­ta­do da for­te apos­ta do Exe­cu­ti­vo em vá­ri­os do­mí­ni­os. “A cul­tu­ra es­co­lar e aca­dé­mi­ca, ac­tu­al­men­te, já per­mi­te a mui­ta gen­te par­ti­ci­par em de­ba­tes com bons ar­gu­men­tos”, con­si­de­rou.

Ain­da as­sim, o mi­nis­tro de­fen­deu, com ur­gên­cia, que ha­ja uma vi­são es­tra­té­gi­ca de cres­ci­men­to pa­ra se atin­gir, ca­da vez mais, o de­sen­vol­vi­men­to qua­li­ta­ti­vo e quan­ti­ta­ti­vo da uni­ver­si­da­de no país. “Pre­ci­sa­mos de ade­quar a le­gis­la­ção ac­tu­al ao pro­ces­so de di­ver­si­fi­ca­ção das fon­tes de fi­nan­ci­a­men­to”, fri­sou.

As fon­tes de fi­nan­ci­a­men­to, dis­se, de­vem res­pei­tar o tri­ân­gu­lo Es­ta­do, es­tu­dan­tes e ou­tros ser­vi­ços das ins­ti­tui­ções de ensino superior. Adão do Nas­ci­men­to de­fen­deu ain­da a pro­mo­ção de sis­te­mas de ava­li­a­ção e de ins­pec­ção que per­mi­tam a me­lho­ria per­ma­nen­te das fon­tes de fi­nan­ci­a­men­to.

“O fi­nan­ci­a­men­to da edu­ca­ção e ensino, en­quan­to bem pú­bli­co, é da res­pon­sa­bi­li­da­de do Es­ta­do e com­ple­men­ta­da com os es­tu­dan­tes, em­pre­sá­ri­os e ou­tras fon­tes in­ter­na­ci­o­nais”, lem­brou o mi­nis­tro, an­tes de ad­mi­tir que se no­ta no país uma cer­ta fra­gi­li­da­de do con­cei­to cor­rec­to de ensino superior, fac­to que cria de­bi­li­da­des no sub­sis­te­ma.

Se­gun­do Adão do Nas­ci­men­to, uma ins­ti­tui­ção do ensino superior não pas­sa ape­nas pe­la exis­tên­cia de uma es­tru­tu­ra fí­si­ca, in­di­ví­du­os com o tí­tu­lo de pro­fes­sor e um com­par­ti­men­to com o no­me de la­bo­ra­tó­rio. "É pre­ci­so que ha­ja mais con­di­ções hu­ma­nas, in­fra-es­tru­tu­ras, ma­te­ri­ais e de­fi­ni­ção con­cre­ta das es­pe­ci­a­li­da­des a mi­nis­trar, de mo­do a se ob­ter a qua­li­da­de e quan­ti­da­de de­se­ja­das”, de­fen­deu.

Adão do Nas­ci­men­to elo­gi­ou a Rei­to­ria da Uni­ver­si­da­de Man­du­me ya Nde­mu­fayo, ba­se­a­da na VI Re­gião Aca­dé­mi­ca (Huí­la e Na­mi­be), por ser a pri­mei­ra a pro­mo­ver a con­fe­rên­cia que du­ran­te um dia abor­dou vá­ri­os te­mas, den­tre eles “O Es­ta­do e as su­as res­pon­sa­bi­li­da­des no fi­nan­ci­a­men­to das ins­ti­tui­ções do ensino superior”, “Pa­pel do sec­tor em­pre­sa­ri­al pú­bli­co-pri­va­do”, “Ba­se le­gal de fi­nan­ci­a­men­to”, “Fi­nan­ci­a­men­to e ges­tão” e “Im­por­tân­cia da di­ver­si­fi­ca­ção das fon­tes de fi­nan­ci­a­men­tos”.

O rei­tor da Uni­ver­si­da­de Man­du­me ya Nde­mu­fayo, Or­lan­do da Ma­ta, ape­lou aos es­tu­dan­tes do pri­mei­ro ao quar­to ou quin­to ano pa­ra se de­di­ca­ram e apos­ta­rem mais na in­ves­ti­ga­ção ci­en­tí­fi­ca, de mo­do a que os co­nhe­ci­men­tos ad­qui­ri­dos con­tri­bu­am pa­ra a so­lu­ção dos pro­ble­mas da po­pu­la­ção. Or­lan­do da Ma­ta dis­se ser pos­sí­vel de­sen­vol­ver, nas pro­vín­ci­as da Huí­la e do Na­mi­be, o tu­ris­mo ci­en­tí­fi­co, de ma­nei­ra a que os in­ves­ti­ga­do­res na­ci­o­nais e es­tran­gei­ros ali­em a pes­qui­sa aos abun­dan­tes en­can­tos e re­can­tos tu­rís­ti­cos. “Já es­ti­ve­ram nas du­as pro­vín­ci­as aca­dé­mi­cos de vá­ri­os pon­tos do mun­do que par­ti­ci­pa­ram nu­ma con­fe­rên­cia in­ter­na­ci­o­nal so­bre ge­o­tec­nia, re­a­li­za­da em Ca­pe Town, Áfri­ca do Sul, e foi um su­ces­so”, lem­brou.

Mi­nis­tra no Hu­am­bo

A mi­nis­tra da Ci­ên­cia e Tec­no­lo­gia, Ma­ria Cân­di­da Tei­xei­ra, ava­lia des­de sex­ta-fei­ra, na pro­vín­cia do Hu­am­bo, o es­ta­do de in­ves­ti­ga­ção ci­en­tí­fi­ca e o de­sen­vol­vi­men­to do ensino superior na V Re­gião Aca­dé­mi­ca do país.

Lo­go após a sua che­ga­da, a mi­nis­tra te­ve um en­con­tro de cor­te­sia com o go­ver­na­dor da pro­vín­cia, João Bap­tis­ta Kus­su­mua, a quem apre­sen­tou o seu pro­gra­ma de vi­si­ta de dois di­as, que vi­sa in­tei­rar-se, igual­men­te, do fun­ci­o­na­men­to das di­ver­sas áre­as de in­ves­ti­ga­ção ci­en­tí­fi­ca exis­ten­tes nes­ta re­gião.

Du­ran­te a sua es­ta­dia no Hu­am­bo, Cân­di­da Tei­xei­ra vi­si­ta o Cen­tro de Eco­lo­gia Tro­pi­cal e Al­te­ra­ções Cli­má­ti­cas (CETAC), a ci­da­de uni­ver­si­tá­ria, os ins­ti­tu­tos de In­ves­ti­ga­ção Agro­nó­mi­ca da Chi­an­ga e de In­ves­ti­ga­ção Ve­te­ri­ná­ria.

ARIMATEIA BAP­TIS­TA

Adão do Nas­ci­men­to pe­diu em­pe­nho na pro­du­ção e di­vul­ga­ção de co­nhe­ci­men­tos

Newspapers in Portuguese

Newspapers from Angola

© PressReader. All rights reserved.