76 % der Schüler mehr als 3 Stunden täglich am Computer

Die Digitalisierung ist bereits in der Schule angekommen: Drei Viertel der Schüler geben an, mehr als drei Stunden am Tag für die Schule am Computer, Tablet oder Smartphone zu sitzen (s. Grafik). Das zeigt eine OMG-Studie für die „Innovationsstif- tung für Bildung“.

Die Studie belegt aber auch Mängel bei der Kompetenz in der Lehre: So fühlen sich 72 % der Lehrer „schlecht“oder „eher schlecht“auf die Verwendung von digitalen Medien im Unterricht vorbereitet. Für „bedenklich“hält der Stiftungsvorstand, dass dies auch ein Drittel der unter 30-Jährigen angibt.

Positiv sehen Schüler, Lehrer und Eltern die technische Ausstattung an den Schulen (70 %) und die verwendeten Lernprogramme (64 %). Die Hälfte (51 %) verwendet aber daneben kostenlose Programme aus dem Internet