Как по­сле ле­та на­стро­ить ре­бен­ка на школь­ную вол­ну

Gomelskaya Pravda - - КЛУБ МОЛОДЫХ РОДИТЕЛЕИ - Под­го­то­ви­ла Лю­ся АНЮТИНА

Что­бы по­нять, как чув­ству­ет себя ре­бе­нок по­сле ка­ни­кул, до­ста­точ­но вспом­нить, что боль­шин­ство из нас ис­пы­ты­ва­ет, вы­хо­дя на ра­бо­ту по­сле от­пус­ка. Для школь­ни­ка каж­дый но­вый учеб­ный год — это в пря­мом смыс­ле но­вое со­бы­тие, к нему необ­хо­ди­мо при­спо­саб­ли­вать­ся и при­вы­кать. Что де­лать ро­ди­те­лям, что­бы по­мочь сво­е­му ре­бен­ку адап­ти­ро­вать­ся к шко­ле по­сле лет­них ка­ни­кул? Ре­ко­мен­да­ции очень про­стые, но, как по­ка­зы­ва­ет прак­ти­ка, труд­но­вы­пол­ни­мые, посколь­ку тре­бу­ют от взрос­лых тер­пе­ния и вре­ме­ни. 1. Как пра­ви­ло, во вре­мя ка­ни­кул рас­по­ря­док дня ле­тит в тар­та­ра­ры. Что­бы об­лег­чить пе­ре­ход от от­ды­ха к буд­ням, по­ста­рай­тесь хо­тя бы в по­след­ние две неде­ли при­бли­зить ре­жим дня к школь­но­му. Воз­мож­но, при­дет­ся тер­петь эмо­ци­о­наль­ное со­про­тив­ле­ние ре­бен­ка, но ре­зуль­тат то­го сто­ит.

2. Све­жий воз­дух — луч­ший по­мощ­ник. Мно­гие ро­ди­те­ли с этим не со­глас­ны. На са­мом де­ле ре­бе­нок, про­во­див­ший мно­го вре­ме­ни на све­жем воз­ду­хе, адап­ти­ру­ет­ся к шко­ле быст­рее, чем тот, кто про­си­дел воз­ле ком­пью­те­ра и те­ле­ви­зо­ра.

3. Со­здай­те до­ма спо­кой­ную об­ста­нов­ку. Оцен­ки в на­ча­ле чет­вер­ти могут не по­ра­до­вать. И лень здесь ни при чем. Про­сто весь ор­га­низм еще не на­стро­ил­ся на учеб­ный лад. Не читайте но­та­ции. Ре­зуль­та­ты по­явят­ся.

4. Не пла­ни­руй­те важ­ных со­бы­тий на осень. Име­ют­ся в ви­ду пе­ре­ез­ды, раз­во­ды, но­вые круж­ки и обу­ча­ю­щие про­грам­мы. В этот пе­ри­од у ре­бен­ка дру­гие за­да­чи, лю­бая пси­хо­ло­ги­че­ская на­груз­ка бу­дет ска­зы­вать­ся как на здо­ро­вье, так и на уче­бе.

5. Об­ра­щай­те вни­ма­ние на жа­ло­бы. Пре­жде все­го на го­лов­ную боль, тошноту, боль в жи­во­те, го­ло­во­кру­же­ние. Это не ка­при­зы! Ес­ли есть воз­мож­ность, от­про­си­те его с за­ня­тий, но не для то­го, что­бы он си­дел за ком­пью­те­ром или те­ле­ви­зо­ром. Ес­ли недо­мо­га­ние не про­хо­дит, об­ра­ти­тесь к вра­чу.

6. Не пу­гай­тесь, ес­ли ре­бе­нок про­яв­ля­ет нега­тив к шко­ле. Не ру­гай­те его, не от­вер­гай­те, не сты­ди­те. Ска­жи­те, что по­ни­ма­е­те его. Де­ти очень чув­стви­тель­ны, и ко­гда ро­ди­те­ли при­ни­ма­ют их точ­ку зре­ния, что учить­ся слож­но и в шко­лу хо­дить не хо­чет­ся, они осво­бож­да­ют­ся от нега­ти­ва, им на са­мом де­ле ста­но­вит­ся лег­че.

РЕ­МОНТ И ПО­ВЕР­КА МА­НО­МЕТ­РОВ

И

Част­ное пред­при­я­тие “СМАРТФи­нанс”, УНП 491318692

Newspapers in Russian

Newspapers from Belarus

© PressReader. All rights reserved.