Pí­lu­las: No­vi­da­des, des­co­ber­tas e cu­ri­o­si­da­des

Mente Curiosa - - PRIMEIRA PÁGINA -

Des­co­ber­tas e cu­ri­o­si­da­des so­bre o fun­ci­o­na­men­to da men­te hu­ma­na

Re­a­li­za­do com cri­an­ças de 12 anos, o es­tu­do mos­trou que os jo­gos têm me­nos in­fluên­cia so­bre as re­a­ções in­fan­tis do que se ima­gi­na­va. Is­so por­que o com­por­ta­men­to de 304 cri­an­ças bri­tâ­ni­cas foi ana­li­sa­do, com ba­se em en­tre­vis­tas que re­ve­la­vam quan­to elas es­ta­vam ex­pos­tas a jo­gos vi­o­len­tos e co­mo era seu com­por­ta­men­to com os ami­gos, na es­co­la e na co­mu­ni­da­de on­de vi­vi­am. Os pais tam­bém res­pon­de­ram es­ses ques­ti­o­na­men­tos. A cons­ta­ta­ção foi sur­pre­en­den­te: ao con­trá­rio da mai­o­ria dos es­tu­dos que es­tu­da a re­la­ção en­tre vi­de­o­ga­mes e agres­si­vi­da­de, os ci­en­tis­tas não en­con­tra­ram ne­nhu­ma li­ga­ção en­tre um au­men­to de com­por­ta­men­tos agres­si­vos e o en­vol­vi­men­to com jo­gos de vi­de­o­ga­mes, mes­mo que vi­o­len­tos. Além dis­so, as cri­an­ças tam­bém não apre­sen­ta­vam uma frequên­cia mai­or de ati­tu­des an­tis­so­ci­ais e de bullying com os co­le­gas.

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