La­by­rinthe sco­laire

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Cette an­née, j’ai chan­gé d’école et la tran­si­tion a été plu­tôt dif­fi­cile, parce que je suis pas­sée d’une pe­tite école de cam­pagne à une énorme po­ly­va­lente ur­baine. Pen­dant un de mes pre­miers cours là-bas, j’ai dû quit­ter la classe pour al­ler aux toi­lettes. Quand je suis sor­tie de la salle de bain, j’étais com­plè­te­ment déso­rien­tée et je ne trou­vais plus mon lo­cal! Je re­gar­dais par la fe­nêtre de chaque classe, mais je n’ar­ri­vais pas à re­con­naître mon nou­veau pro­fes­seur… Me voyant re­gar­der dans cha­cun des lo­caux, un concierge m’a in­ter­pel­lée comme si j’étais une dé­lin­quante et je me suis mise à pleu­rer en di­sant: «Je ne trouve plus ma classe!» J’ai eu l’air d’un gros bé­bé… Mais heu­reu­se­ment, le concierge a été gen­til et il a cher­ché avec moi.

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