2017 Sco­la­ri­sa­tion des mi­grants: un dé­fi pour les com­mis­sions sco­laires

Journal de Rosemont - - LA RENTRÉE 2017 - STEVE CA­RON steve.ca­ron@tc.tc

La sco­la­ri­sa­tion des mi­grants ar­ri­vés à Mon­tréal au cours des der­rières jours pour­rait bien re­pré­sen­ter un casse-tête pour les di­verses com­mis­sions sco­laires fran­co­phones de la mé­tro­pole, même si elles as­surent être en me­sure de sco­la­ri­ser ces nou­veaux ar­ri­vants.

« La se­maine der­nière, le mi­nis­tère nous par­lait de 700 à 800 en­fants par­mi les mi­grants. De ce nombre, il fau­dra voir com­bien sont d’âge sco­laire, mais nous nous at­ten­dons à de­voir ac­cueillir des cen­taines d’en­fants dans nos écoles », de men­tion­ner Ca­the­rine Ha­rel-Bour­don, pré­si­dente de la Com­mis­sion sco­laire de Mon­tréal (CSDM).

Pour ce faire, cer­tains sec­teurs de­vront être prio­ri­sés comme par exemple le Centre-Sud, Ho­che­la­ga-Mai­son­neuve et le Sud-Ouest.

« Nous avons trans­mis au mi­nis­tère les codes pos­taux où nous avions de la place pour ac­cueillir des élèves et dans le meilleur des mondes, les fa­milles s’éta­bli­raient dans ces sec­teurs», dit Mme Ha­rel-Bour­don.

Mais en­core faut-il que des lo­ge­ments y soient dis­po­nibles. Dans le cas contraire, la CSDM de­vra en­vi­sa­ger la pos­si­bi­li­té de leur of­frir du trans­port sco­laire, une dé­pense oné­reuse et im­pré­vue pour la com­mis­sion sco­laire.

La Com­mis­sion sco­laire Mar­gue­ri­teBour­geoys (CSMB) sur­veille éga­le­ment le dos­sier de près.

« Nous n’avons pas en­core eu de de­mandes à cet ef­fet. Nous sommes en at­tente et des ren­contres avec le mi­nis­tère de­vraient se te­nir dans les pro­chains jours », sou­ligne Gina Guille­mette, porte-pa­role de la CSMB.

Un co­mi­té d’ac­cueil a été mis en place pour être prêt, au be­soin, le mo­ment ve­nu comme ce fut le cas lors de l’ar­ri­vée des ré­fu­giés sy­riens.

Même chose à la Com­mis­sion sco­laire de la Pointe-de-l’Île (CSPÎ).

La com­mis­sion sco­laire a de­puis long­temps mis en place une struc­ture d’ac­cueil qui lui per­met de faire face à des si­tua­tions d’ar­ri­vée sou­daine d’un vo­lume im­por­tant de mi­grants dans di­verses si­tua­tions, écrit-elle.

Elle est prête et en me­sure de re­ce­voir cette aug­men­ta­tion ponc­tuelle de nou­veaux ar­ri­vants, entre autres, avec des classes sup­plé­men­taires.

(Photo De­po­sit photo)

La CSDM s’at­tend à de­voir sco­la­ri­ser des cen­taines d’en­fants mi­grants au cours de la ren­trée sco­laire 2017-2018.

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