SAINT-JÉ­RÔME CSRDN ET LA RÉ­CI­PIEN­DAIRES

(ML) La Ville de Saint-Jé­rôme et la Com­mis­sion sco­laire de la Ri­vière-du-Nord son co­ré­ci­pien­daires du Prix du Car­re­four ac­tion mu­ni­ci­pale et fa­mille 2010 dans la ca­té­go­rie mu­ni­ci­pa­li­tés de 25 000 ha­bi­tants et plus, pour le pro­jet d’amé­na­ge­ment de sa­lons d

Le Nord - - ACTUALITÉS -

Le prix a été dé­cer­né aux deux or­ga­nismes le week-end der­nier par le gou­ver­ne­ment du Québec. Les Prix du Car­re­four ac­tion mu­ni­ci­pale et fa­mille ré­com­pensent an­nuel­le­ment les réa­li­sa­tions des mu­ni­ci­pa­li­tés et MRC qui se sont dis­tin­guées par leur in­no­va­tion, par leur im­pact sur les fa­milles ou les aî­nés et sur la qua­li­té de vie du mi­lieu, de même que par la par­ti­ci­pa­tion de la com­mu­nau­té.

Concept in­no­va­teur

Dans le cadre de l’éla­bo­ra­tion de sa po­li­tique fa­mi­liale, la Ville de Saint-Jé­rôme avait comme ob­jec­tif avec le pro­jet de dé­ve­lop­per un concept de salles de lec­ture pa­rent-en­fant dans cha­cune des trois suc­cur­sales de ses bi­blio­thèques pu­bliques. Pour sa part, le re­grou­pe­ment des Écoles pri­maires de Saint-Jé­rôme en San­té, consti­tué des sept éta­blis­se­ments pri­maires du centre-ville, dis­po­sait d’une sub­ven­tion de la Fon­da­tion Réus­site Jeu­nesse (As­so­cia­tion de cadres sco­laires du Québec) pour sup­por­ter le dé­ve­lop­pe­ment de com­pé­tences chez les élèves, tout en vi­sant à contrer le dé­cro­chage sco­laire. C’est sous le thème « En­vi­ron­ne­ment ga­gnant!» que les sa­lons de lec­ture ont pu voir le jour, grâce à un ju­di­cieux par­te­na­riat entre la Ville, la com­mis­sion sco­laire et l’or­ga­nisme Ici par les arts. Cha­cune des écoles du centre-ville a ain­si été ju­me­lée à la bi­blio­thèque de son quar­tier et les élèves ont été in­vi­tés à éla­bo­rer des concepts de dé­cors, avec l’aide des ar­tistes d’Ici par les Arts. De son cô­té, la Ville a meu­blé les salles avec son bud­get al­loué à même sa po­li­tique fa­mi­liale et a payé les ar­tistes pour qu’ils re­pro­duisent, dans chaque salle, les dé­cors ima­gi­nés par les élèves.

Clau­di­neRi­cher,di­rec­tri­ce­des­bi­blio­thèques deSaint-Jé­rôme,etVio­lai­neLai­nes­se­de­la Com­mis­sions­co­lai­re­de­laRi­vière-du-Nord

sont­heu­reu­ses­del’hon­neu­rob­te­nu.

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