- El otro gran desafío de la UNAB es­te año es la acre­di­ta­ción ¿no?

Diario UNAB - - Cara A Cara -

- Sí, cla­ro. La acre­di­ta­ción es una de va­rias ma­ne­ras de de­mos­trar a la co­mu­ni­dad qué tan bien ha­ces las co­sas, có­mo lle­vas tus pro­ce­sos y có­mo cum­ples la pro­me­sa que le ha­ces a tus es­tu­dian­tes cuan­do de­ci­den es­tu­diar con no­so­tros. Y en ese sen­ti­do lo ha­ce­mos muy bien. Co­mo uni­ver­si­dad va­mos por 5 años o más, no ten­go nin­gu­na du­da de que la UNAB se lo me­re­ce. Hoy te­ne­mos un muy buen ni­vel de acre­di­ta­ción de ca­rre­ras: más del 80% de nues­tros es­tu­dian­tes es­tá en una ca­rre­ra acre­di­ta­da. Lo que nos fal­ta aho­ra es es­tan­da­ri­zar al­gu­nos pro­ce­sos pa­ra que aque­llas ca­rre­ras que tie­nen 4 o 5 años de acre­di­ta­ción ob­ten­gan 6 años cuan­do se reacre­di­ten. Es­ta­mos en una se­gun­da eta­pa: ya no se tra­ta so­lo de acre­di­tar, sino de in­cre­men­tar de ma­ne­ra sig­ni­fi­ca­ti­va los años de acre­di­ta­ción na­cio­nal y al­can­zar la acre­di­ta­ción in­ter­na­cio­nal de al­gu­nas ca­rre­ras.

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