Bre­cha de gé­ne­ro

La Hora - - País -

PI­SA 2015 evi­den­ció que la úni­ca prueba don­de las mu­je­res ob­tu­vie­ron me­jo­res re­sul­ta­dos fue en lec­tu­ra (465 con­tra 453), mien­tras que en Cien­cias y Ma­te­má­ti­ca ob­tu­vie­ron peo­res ci­fras que los hom­bres. Car­los Hen­rí­quez, se­cre­ta­rio eje­cu­ti­vo de la Agen­cia de Ca­li­dad de la Edu­ca­ción ex­pli­có que “es­ta si­tua­ción es una con­se­cuen­cia de ti­po cul­tu­ral re­la­cio­na­da con el mo­do de en­se­ñar, la que de­be­mos tra­ba­jar. En otros paí­ses es­tas di­fe­ren­cias no exis­ten, por lo que te­ne­mos una deu­da pen­dien­te con nues­tras es­tu­dian­tes mu­je­res”.

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