Va­cas de cho­co­la­te

La Hora - - En2minutos - Ga­briel León

Una en­cues­ta rea­li­za­da por el Cen­tro de In­no­va­ción de la Le­che en EE.UU. en­con­tró que cer­ca de un 7% de los en­cues­ta­dos cree que la de cho­co­la­te vie­ne de va­cas de co­lor ca­fé. Y si bien al­gu­nos de los que con­tes­ta­ron pue­den es­tar bro­mean­do, es un te­ma que no de­ja de lla­mar la aten­ción. Los da­tos de cul­tu­ra cien­tí­fi­ca en el país del norte son bas­tan­te de­ci­do­res: un 35% de los es­ta­dou­ni­den­ses no cree en la evo­lu­ción sino que los humanos y to­das las cria­tu­ras vi­vien­tes siem­pre han exis­ti­do en su for­ma ac­tual; y un 25% cree que el sol gi­ra al­re­de­dor de la Tie­rra. Y si bien es­tas creen­cias re­fle­jan una gran in­cul­tu­ra cien­tí­fi­ca, pue­den pa­re­cer anéc­do­tas irre­le­van­tes. Des­pués de to­do ¿cuán­to da­ño pue­de ha­cer no creer en la evo­lu­ción? Lo cier­to es que es­tas creen­cias sí pue­den pro­du­cir va­rios pro­ble­mas. Por ejem­plo, un 49% de los es­ta­dou­ni­den­ses cree que las va­cu­nas cau­san au­tis­mo, lo que ha he­cho ba­jar las ta­sas de va­cu­na­ción y ha con­tri­bui­do a la reapa­ri­ción de en­fer­me­da­des ca­si erra­di­ca­das. En Chi­le te­ne­mos los da­tos de la en­cues­ta de Cien­cia y Tec­no­lo­gía rea­li­za­da por Co­nicyt-Ex­plo­ra el año pa­sa­do, que mues­tran que el 39% de los en­cues­ta­dos cree que al­gu­nas per­so­nas usan po­de­res sí­qui­cos o un sex­to sen­ti­do pa­ra co­mu­ni­car­se y el 35% cree que exis­ten na­ves es­pa­cia­les que vie­nen de otros pla­ne­tas. De la mano con eso, un 50% cree que su ni­vel de edu­ca­ción cien­tí­fi­ca es baja o muy baja y un 62% cree que los cien­tí­fi­cos nos es­for­za­mos po­co en in­for­mar al pú­bli­co so­bre nues­tro tra­ba­jo. Es jus­ta­men­te eso lo que se ne­ce­si­ta pa­ra evi­tar que se pro­pa­guen creen­cias erró­neas, que pue­den ser ca­ta­lo­ga­das co­mo ino­cuas –co­mo el ca­so de la le­che de cho­co­la­te– pe­ro que even­tual­men­te tam­bién pue­den re­sul­tar pe­li­gro­sas, co­mo creer que las va­cu­nas son da­ñi­nas o in­ne­ce­sa­rias. Ur­ge por lo tan­to desa­rro­llar una po­lí­ti­ca na­cio­nal de co­mu­ni­ca­ción cien­tí­fi­ca que sea efec­ti­va.

Di­rec­tor del Cen­tro pa­ra la Co­mu­ni­ca­ción de la Cien­cia UNAB @Ga­boTui­te­ro

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