“Ac­ti­tud fren­te a las to­mas de co­le­gios”

La Tercera - - Correo - Ál­va­ro Arria­ga­da

Se­ñor di­rec­tor:

Con res­pec­to a su edi­to­rial ti­tu­la­do co­mo es­ta car­ta pu­bli­ca­do en días re­cien­tes, es des­ta­ca­ble el cam­bio de ac­ti­tud de las au­to­ri­da­des mu­ni­ci­pa­les al opo­ner­se de­ci­di­da­men­te a las to­mas y a los cos­tos aso­cia­dos. Pe­ro, aún más im­por­tan­te es cues­tio­nar­se en qué mi­nu­to he­mos acep­ta­do co­mo de­mo­crá­ti­ca la to­ma de un co­le­gio. ¿En qué mo­men­to se dio a me­no­res de edad la atri­bu­ción o el de­re­cho a de­ci­dir so­bre la con­ti­nui­dad del es­tu­dio a sus com­pa­ñe­ros y el po­der pa­ra de­jar­los sin cla­ses?

Si bien la his­to­ria ha de­mos­tra­do que es­ta for­ma de pro­tes­ta lla­ma la aten­ción, es ne­ce­sa­rio pre­gun­tar-

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