● ¿Qué fal­ta pa­ra pro­du­cir un cam­bio?

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Una ma­yor edu­ca­ción y cul­tu­ra acer­ca de la im­por­tan­cia de se­pa­rar la ba­su­ra y en el ho­gar y re­ci­clar, es fun­da­men­tal.

En los úl­ti­mos años ha to­ma­do mu­cha fuer­za el con­cep­to de eco­no­mía cir­cu­lar en las mu­ni­ci­pa­li­da­des de la Re­gión Me­tro­po­li­ta­na, que al ale­ro del pro­gra­ma San­tia­go Re­ci­cla del Se­re­mi del Me­dio Am­bien­te, ha re­sul­ta­do en la ins­ta­la­ción de 24 pun­tos lim­pios en 18 co­mu­nas de la re­gión.

En­ton­ces ¿de qué for­ma se pue­de me­jo­rar las prác­ti­cas de re­ci­cla­je en San­tia­go a ni­vel de pla­ni­fi­ca­ción ur­ba­na? Se­gún Isi­dro Pe­re­da, ge­ren­te ge­ne­ral de Re­cu­pac, los sis­te­mas de re­ci­cla­je tie­nen tres com­po­nen­tes fun­da­men­ta­les: edu­ca­ción am­bien­tal, lo­gís­ti­ca de re­co­lec­ción y va­lo­ri­za­ción pa­ra su pos­te­rior re­ci­cla­je. “Por lo tan­to, ca­da una de es­tas ac­ti­vi­da­des se de­be abor­dar con­si­de­ran­do las me­jo­res prác­ti­cas que exis­ten en otros paí­ses, co­mo lo que su­ce­de en al­gu­nas ciu­da­des eu­ro­peas y nor­te­ame­ri­ca­nas, pa­ra lue­go con­si­de­rar nues­tras par­ti­cu­la­ri­da­des y adap­tar­las,” apun­ta Pe­re­da.

Es­ta em­pre­sa ope­ra en las co­mu­nas de San­tia­go, Hue­chu­ra­ba y Pro­vi­den­cia, en de los chi­le­nos afir­ma que de­ja­ría de com­prar un pro­duc­to si se de­mues­tra que da­ña el me­dioam­bien­te.

re­ci­cla­do­res de ba­se que exis­ten en Chi­le, quie­nes son cla­ve en el pro­ce­so cir­cu­lar de la ba­su­ra.

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