无意义之题

Ai ni (Story of Heart) - - STATUS - (摘自《滨海时报》 图 /Yiko Furusho)

小学五年级期末考试的一道数学题让家长群炸了锅。

“一艘船上有 26 只绵羊和10 只山羊,请问船长几岁?”有人赞赏题目的新颖、别致;有人质疑题目与数学相差千里,不够严肃;有人抱怨题目坑爹,不,是坑孩子。当然,这道源自法国的题目的答案是不知道,所以回答算不出来的孩子正确。看上去有点不劳而获,实际上题目考查的是孩子对事物确定性的理解,看他们对数字的应用是否恰当,以及对自己做出的结果是否坚定。

这里还有一道题:一头熊从 20米高的地方落下,共用了2 秒,请问这头熊是什么颜色的?这并不是脑筋急转弯,它是有正确答案的,要使用到物理、数学、地理的知识。答案是:从 20米的高空落下,只用了 2 秒,可知该处重力加速度大于 9.8 ;物理学告诉我们,只有在地球的两极地区才有可能,而南极是没有熊的,只有企鹅,所以这头熊生活在北极,是北极熊,它的颜色是白色。

出题人并没有故意为难孩子。这些题告诉人们:世界上

有些事物是有联系的,有些并没有,问题是面对陌生的事物,我们应该知道它们如何联系,从而建立联系或者排除联系。

其实,如果我们不是把它们仅仅当作一道题来做,而是当作生活中的问题来处理,没有人来揭晓标准答案,我们就不敢用这样随意的态度来对待。在看似荒谬的背后,实际上考查的是博弈、逻辑、判断、情商以及最大可能的优化、高速的判断、精准的观察和计算。

以前,当一只蝴蝶在亚马逊热带雨林扇动翅膀,两周之后会引起德克萨斯州的飓风,这是著名的蝴蝶效应。如今它近在咫尺:尼康宣布关闭中国工厂,打败它的不是老对手佳能,而是智能手机高像素的摄影镜头;滴滴打车普及的背后,广播电台不幸中枪,收听率急剧下降,只因的士司机忙着抢单,哪 有时间听广播和做互动;方便面的销售量统一下滑,是因为手机 APP 外卖的兴起……明明完全不相干的事物,却悄悄彼此影响,甚至决定着对方的生死。人们常常后知后觉,好像对信息了如指掌,却常在信息的汪洋中迷失方向。

这个世界真正的问题是没有人会给出标准答案的,你要靠自己来学会解决问题。这恰好是对孩子们的有效告诫。许多孩子使用加法策略,看到数字就相加,这是机械套用,他们在懊恼之余会学到新的经验——不是所有的事物都会是同样的联系。有些孩子看到了无意义,详细地表达无解的原因。他们小心翼翼地完成了对权威的第一次怀疑与否定,这会丰富他们解决问题的经验。这就是这道大家认为“无意义之题”的有意义之处。

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