推动中国教育转型

(《财经》2018年第9期“中小学生减负怪圈”)

Caijing Magazine - - 如何联系《财经》杂志编辑部 《财经》杂志新媒体 - (北京胡志华)

面对当前教育领域不平衡不充分发展与人民对获得更好教育期盼之间的矛盾,需要系统破解深层次体制机制障碍,全面深化教育体制机制改革,从而为教育现代化实现提供有力的制度支撑和保障。

当前,中国进入新时代,现有教育模式已无法满足我国对创新型人才的需求。我们必须以减负为突破口,抓住教育改革的契机,推动中国教育转型。要实现减负,一种选择是,如果 维持目前的升学考试制度、总分评价模式,考虑到实际存在的升学压力,我国并不适宜只进行校内减负,而是要减少学生的总体负担。另一种选择是,以招考分离为原则,推进中高考制度改革,切实建立多元评价体系,实现中小学自主办学,高中、大学自主招生,考试社会评价,这让基础教育摆脱了唯分数论,能关注学生个性、兴趣发展。

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