儿童性教育:转变观念是关键

China Economic Herald - - In-depth Reporting 新闻纵深/ - 实习记者见习记者|刘佳| 刘 宝 刘延春日本美国韩国波兰

儿童,本应该是在阳光下成长的花蕾,却频频遭遇到黑暗中伸出的“魔爪”的袭击。近日来,南京高铁站公然猥亵女童事件在网络上持续发酵。事实上,未成年人遭遇性侵犯事件早已不是个例,近年来,也越来越多地进入到公众视野,让人触目惊心。预防性侵、儿童性教育刻不容缓。

家长谈性色变 性教育“难以启齿”

儿童被性侵事件层出不穷,儿童性教育不足的问题亦“浮出水面”。而作为孩子第一监护人的父母,该如何处理孩子性教育问题,如何更好地保护孩子健康成长,成为每位家长的责任所在。事实上,当前儿童性骚扰已经不再是一个隐蔽的社会问题,但我国现阶段家庭有关未成年人性教育绝大多数是含蓄或沉默不语的。缄口不言,便是讳疾忌医,最终会出大问题。

同时,由于文化传统导向和性知识缺失,家长们本质上对性教育不甚了解。“家长其实是最好的性教育实施人,他们和孩子联系接触最亲密,能让孩子对性教育接受程度更好”。接受记者采访的某中学教师张兰兰说。“儿童性侵事件频发,家庭监护缺失,家长难辞其咎。”

据记者了解,不少家庭中孩子遭遇性侵事件,往往因为害怕或受到威胁等原因,没有及时或不敢告诉家长,有些孩子甚至都不知道自己是遭遇了性侵犯。而不少家长受传统观念影响和自身知识不足,羞于跟孩子谈性,导致孩子在自我保护意识上淡薄,难以意识到自己的身体已经被侵犯。

记者就儿童性教育问题采访了几位家长,当记者问到平时有没有给孩子谈性方面的问题,有没有告诉孩子哪些是他们的隐私部位且需要保护等问题的时候,这几位家长表现出来不同的态度。赵女士有一个五岁大的儿子,她笑着告诉记者,几乎对孩子避而不谈。孩子有问到过自己是哪里来的,但是她认为孩子还小,说了也不懂,自己也不知道该怎样给孩子说清楚,所以还不如不说。在告知孩子隐私部位要如何懂得保护的时候,家长们也是疏忽的。有的家长仅仅是告诉他们不要随便在陌生人面前脱衣服,有的家长甚至都未给孩子说过这一点,陈女士就是。她坦然地告诉记者,她儿子在家人面前都不会脱衣服的,每次需要换衣服的时候,他自己就会跑进卧室把门反锁了换,说他害羞。所以她认为没有必要说。

从采访中记者发现,尽管有些家长具备安全防范意识,教育孩子也不乏“高招”,但是这些家长对孩子的性教育依旧远远不够,具有很强的随机性,且多数家长都仅仅是口头教育。本质上,对于孩子性隐私的保护,家长们大多是意识淡薄的,没有认识到问题的严重性,而有些家长又是“过度保护”,认为较早地接触性知识会引起更多的问题。

长期“羞于谈性、耻于谈性”的禁锢,让孩子们难以从父母口中真正了解到人体结构和生理卫生等方面的知识,性侵犯给他们带来的不仅仅是身体上的直接伤害,心理上的影响更是会萦绕一生。而很多家长并不知道如何给自己的孩子传递正确的性观念,并且告诉他们面对外界突如其来的侵犯,该如 何保护好自己。性教育缺失,不仅仅是阻碍孩子们性观念的形成,更会让孩子们在面对性侵时不知如何应对,最终给孩子造成的可能是难以挽回的伤害。相比于孩子,不少家长更需要补上性教育这一课。

面对性教育学校隔靴搔痒?

据记者调查,儿童性侵事件发生在留守儿童身上的比例远大于其他家庭。“家长因忙于生计、外出打工,忽视对孩子的教育与照看,对孩子的交友、行踪、思想等情况并不是了如指掌。缺少日常管教和思想上的引导是一大问题。”张兰兰说。

此前,网上曾曝出过一段视频:父亲和四五岁的女儿嬉戏,脱了孩子的裤子不停亲孩子的屁股,尽管孩子在拒绝反抗,但父母依旧是一边拍照一边哈哈大笑,并把这段视频传到了网络上。之后遭到网友质疑时,这位母亲却说,她们家的亲密互动方式就是如此,她认为没有什么不妥。“父母在与孩子交流沟通的时候就存在着很大的问题。现在越来越多的父母开始关注儿童性教育这一问题,但是性教育到底应该是怎样的,在教育过程中如果方式不当会不会产生适得其反的效果,反而促发孩子更早地尝试性,这些问题都是作为第一监护人家长需慎重考量的。但很多家长并未考虑这么多,他们多是依赖于学校的教育,在开家长会的时候,很多家长表示,他们说的话孩子根本不听,老师的话才管用。”张兰兰说。

在儿童性教育方面,张兰兰有她自己的认知,性教育的核心就是帮助儿童清楚的认知自己的身体,培养他们的隐私观念,从而建立自我边界。她认为,现在很多孩子遭遇性侵犯,往往都是因为他们没有建立隐私保护意识,缺乏能力确认自己身体的感觉,去明确自己与环境与人之间的关系,不具备拒绝他人靠近自己的能力,因此就很容易遭遇性侵犯。

实际上,除了日常的家庭教育之外,能启发孩子们性教育启蒙的就是学校了。但是很多老师亦是受传统观念的影响,在课堂上面对众多孩子羞于谈性。张兰兰认为,防性侵是社会每个人都该重视的问题,家长、学校和社会都应该科学引导孩子们去认识,而不是心存侥幸、掩耳盗铃。

接受记者采访的一名初中生刘佳琪(化名)告诉记者,她所在的 学校有开设性教育课堂,但一学期只有一节课。当记者问到他们是以怎样的方式上这门课的时候,这名学生表示是以多媒体的形式。“上课后,老师打开电脑,大屏幕上会播出视频,是关于未成年人性教育的。视频开播后,老师就离开了,只有我们在看,老师并没有向我们讲解。”当记者问到在视频播放过程中大家的反应时,她羞涩回应道:大家基本上都是趴在桌子上的,有的蒙着眼睛,但时不时张开手指看一眼,然后又赶紧合上;有的则是在偷笑,说学校居然让我们看这些东西;有的甚至头都不抬,趴在桌子上看小说。除此之外,这名同学还告诉记者,她们除了专门的性教育课堂之外,还有一门生物课,书本里也有有关性的知识,但是老师都是让大家自己看看就可以了,并没有为大家讲述。这样的性教育课堂效果可想而知。

未成年人性教育 转变观念是关键

2011 年,国务院发布的《中国

2011-2020儿童发展纲要( 年)》明确提出“把性与生殖健康教育纳入到义务教育课程体系”。针对儿童性教育,虽然此纲要提出了相关要求,但是从各地执行情况看并不乐观。

21如何开展儿童性教育? 世纪教育研究院副院长熊丙奇把关注点放在学校,他曾指出,开展儿童性教育需要建立完整的学科建设体系,具体何时开展、每个阶段教授什么内容,这些都需要科学论

与未满 18 岁的未成年人发生性行为或者猥亵行为时,无论是否有金钱往来都要受到严重处罚。

只要与14岁以下(有的州是16岁)的儿童发生性关系,无论是否出于自愿,一律按照强奸罪处理。罪犯信息均在网上公布,公共场所严禁接近儿童。其中,有6个州(路易斯安那、蒙大拿、佐治亚、俄克拉荷马、男卡莱罗那和德克萨斯)允许对强奸幼童者判处死刑。 针对儿童性犯罪最高刑期可判 证,而论证的依据要结合当地的经济发展、社会文化,以及学校实际情况来定。

也有专家表示,未成年人性教育是健康教育的重要组成部分,对他们的身心健康发展发挥着重要的作用。然而,不论是家长还是学校老师都是有意无意地忽略性教育,不是轻描淡写地敷衍就是谈性色变,最根本的原因是没有转变观念,没有认识到早期性教育的重要性,对性教育观念存在着严重的误区。

记者通过采访了解到,受到传统“性禁忌”、“性无知”等道德观念的影响,很多家长和老师对性知识认识过于狭隘,将性知识仅仅是归于性生理方面的知识。各种“无师自通论”、“诱发论”、“盲目无知论”都是家长和老师们欠缺科学性教育知识和性教育能力的表现。

事实上,如果家长和老师对待性的态度是正面且积极的,对待性教育知识就像对待其他知识一样,当谈及性的时候,还会谈性色变吗?还会是焦虑和难以启齿吗?因此,专家表示,只有家长和老师真正转变自身的态度,认同性教育,能够坦然客观地看待性,而不是负面地去评价性或是回避性的时候,性教育才会发挥其作用,才更有利于孩子的成长。

也有律师建议,有关部门还应加大依法惩治性侵害未成年人犯罪的行为,社会各界应当充分考虑未成年人身心发育尚未成熟、易受伤害等特点,贯彻特殊、优先保护原则,切实保障未成年人的合法权益。 无期徒刑,在实际已经废除死刑的韩国来说相当于最高刑罚。韩国政府于2008年9月开始给有性犯罪前科的人佩戴电子脚链,对他们进行监控。2010 年7月开通了专门公布性犯罪前科者信息的网站——性犯罪者公布栏。永久禁止有性犯罪记录的外国人入境,已经在韩国国内的,将被强行驱逐出境。

波兰是第一个在国家层面对性犯罪者实施“荷尔蒙疗法”来抑制性犯罪者犯罪冲动的国家。它立法规定,凡性侵15岁以下少男少女的性犯罪者,在刑满出狱前必须用化学药品抑制人体内的雄性激素分泌。

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