一带一路”催生中国留学热

近年来中国政府奖学金吸引力不断提升,奖学金向周边国家和“一带一路”沿线国家倾斜。

China Today - - 目录 Contents - 文|蒋连华

随着“一带一路”倡议的不断推 进,中国高校的国际交流与合作日趋 频繁和深入,“一带一路”沿线国家 来华留学人数持续增加。

中 国 教 育 部统计 数 据 显 示, 2 0 17 年 共 有 来 自2 0 4 个 国 家 和 地区的各类留学人员在中国 31 个 省、自治区、直辖市的 9 3 5所高等 院校学习。其中硕士和博士研究生 共 计 约 7. 5 8 万人,比2 0 1 6 年 增 加1 8. 6 2 %。“一 带 一路”沿 线 国 家留学生3 1 . 7 2万人,占总人数的 6 4 . 8 5%,增幅达 11 . 5 8%,高于各国 平均增速。

吸引沿线国家学生

塔吉克斯坦籍留学生雨果的爸 爸专门从事和中国相关的贸易工 作,他带着家人的期盼远赴中国常 州留学,学习如何与中国人做贸易。

雨果仅仅是常州工程职业技术 学院众多留学生中的一员。2 0 17 年, 该校留学生人数成井喷式增长,由 2 016 年的 3 3人飙升至 118 人。他 们主要来自缅甸、孟加拉、俄罗斯和 塔吉克斯坦等 1 0个“一带一路”沿 线国家。

“这种成倍增长是一个缩影,不 仅说明了中国的高职教育正借着‘一 带一路’的东风,吹向世界更广的地 方,同时,这股赴中国留学的热潮也 有力印证了国外在看好‘一带一路’ 对他们本国和自身发展带来的机遇。” 该校继续教育与国际交流学院的王 树春说。

近年来中国政府奖学金吸引力 不断提升,奖学金向周边国家和“一 带一路”沿线国家倾斜。2 0 1 6年奖 学金人数前十位的国家依次为:巴基 斯坦、蒙古国、俄罗斯、越南、泰国、 美国、老挝、韩国、哈萨克斯坦和尼 泊尔,“一带一路”沿线国家奖学金 生占比6 1%。

中国高校也通过各种形式,积 极吸纳“一带一路”沿线国家来华 留学。

前不久,包括中山大学南方学 院、云南大学等在内的六所院校与 国家发改委“一带一路”研究院签署 “一带一路”来华接收留学生合作协 议。根据2 0 1 8年“一带一路”沿线 国家来华留学生计划,首批有约 3 0 0 名学生来华进行专业学习。

2 0 1 8 年 4 月 2 6 日,中国人民大 学宣布成立丝路学院,9月迎来首批 新生入学。丝路学院是隶属于中国人 民大学的非独立法人二级学院,办 学地点设于中国人民大学苏州校区。 建院初期,丝路学院将开设“当代中 国研究”项目,主要招收“一带一路” 沿线国家和地区的硕士留学生,学制 2 年,研究方向分为中国政治、中国 经济、中国法律、中国文化,均授法 学硕士学位。未来,该学院还将探索 同该校其他学院合作开办相关项目。 丝路学院学生享受全额奖学金,包括 学费、住宿费、来华留学生医疗保险 等费用。

中国有着怎样的吸引力

在国际学生增速放缓的背景下,中 国正成为一个日益引人瞩目的留学目 的地。

如今,印度赴中国留学的人数超 过其传统的热门留学去向英国,留学 专业也开始从医学向工程、计算机等 多个领域扩散。这是《印度时报》报 道的最新情况。不论是从实际感知, 还是从数据来看,来华留学正逐渐 热起来。

《中国留学发展报告(2 0 17)》 显示,在中国国际留学生的前 1 5 名 来源国家中,大多数为“一带一路” 相关国家。来华留学生人数增长最 快的国家包括泰国、印度、巴基斯 坦、印度尼西亚和老挝,其增幅平均 值超过2 0%。

一系列利好政策,如推进共建 “一带一路”教育行动、成立“一带 一路”高校联盟、签订双边协议与学 位互认、颁发“一带一路”专项奖学 金等,也助益更多外国学生开启留学 中国之旅。

前不久,中国教育部发布的数据 显示,截止 2 0 17 年底,共有约 5 0 万名外国留学生在中国高等院校学 习。其中,“一带一路”相关国家留 学生约 3 2万人,占来华留学生总人 数六成以上。来华留学生规模持续 扩大,中国已成为亚洲最大留学目 的国。

“一带一路”已成为来华留学的 重要增长点,而且需求远未饱和,还 有较大增长潜力。

对“一带一路”相关国家学生来 说,中国这个“新磁场”,究竟有着怎 样的吸引力?

中国与全球化智库副主任兼秘书 长苗绿认为,一方面是中国的政策和 机制性鼓励。中国教育部及各级教育 系统出台了一系列指导性文件,推进 与“一带一路”相关国家的教育合作。 2 015 年 10 月,“一带一路”相关 8 国 47所高校在甘肃敦煌成立“一带 一路”高校战略联盟,截至 2 017年, 联盟成员已达到 14 8 所高校,涵盖 2 7 个国家。目前,一共有 4 6个国家 和地区与中国实现了学历学位互认, 其中有 2 4个国家都是“一带一路” 相关国家。

另一方面是奖学金支 持。2 015 年,共有4 . 0 6 万名来华留学生获得中 国政府奖学金,其中近6 0% 来自“一 带一路”相关国家。部分省份高校也 相继设立了专门面向“一带一路”参 与国学生的奖学金项目。

此外还有接近中国语言和文化 的机会。随着中国经济的崛起和国 际影响力的提升,全球掀起了一股 “汉语热”,许多国家和地区的人们 渴望学习中国语言和文化,提升个人 发展空间,拓展商业合作潜力。

持续增长的来华留学热

中国传统文化功夫,吸引了不少 外国留学生。来自挪威的留学生艾 比,正在北京体育大学读相关专业的 研究生,她最大的愿望就是毕业后 回到挪威推广中国武术。她说:“在 挪威现在没有很多人练武术,我希望 在挪威推广武术。所以先要在中国 上研究生,然后再回去推广。”

中国人民大学教育学院副院长 李立国曾以中国人民大学留学生为 例,对留学中国的影响因素进行调 查分析。研究发现,就留学来说,国 家的吸引力要高于项目和大学的吸 引力,很多留学生认为“中国是个充 满机会的国家”。

全球化 智 库(C C G)等机 构发 布的国际人才蓝皮书《中国留学发 展 报 告(2 0 17)》指 出,2 0 1 6 年, 来华留学生数量达到4 4 . 3万人,较 2 0 1 5年增长 11 . 3 %,来华留学生同 比增速再次达到两位数。在国际学 生增速放缓的大背景下,中国、澳大 利亚、加拿大成为接收高等教育国 际学生的主要增长极。

该报告显示,2 016 - 2 017学年, 美国高等教育机构新录取留学生较 上学年同比下降 3 . 3%,新录取留学 生人数出现负增长。而在中国大陆, 2 016 - 2 017学年留学人员总数为 5 4 . 4 5万人,同比增长 3 . 9 7%,占全 球留学生的 17. 3 8%。

很多留学生希望毕业后留在中 国工作。2 0 17 年 1 月,人力资源社 会保障部、外交部、教育部联合发布 《关于允许优秀外籍高校毕业生在 华就业有关事项的通知》,拟允许部 分无工作经历的优秀外籍高校毕业 生在华就业。

未来要怎样吸引“一带一路”相 关国家学生来中国留学?苗绿认为, 首先,中国应继续提高高等教育的 国际化水平。语言是很多留学生来华 留学的最大障碍,我们要大力培养 对外汉语教学的专业人才,同时进一 步推动教学语言的国际化,通过开 设更多英文课程来吸引国际学生。其 次,各省区可发挥区位优势吸引来华 留学生。此外,畅通的信息发布渠道 至关重要。需要建设常态化的信息 发布渠道,加大对高校英文网站的 建设力度,为国际学生提供更丰富、 透明的信息。

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