清代御窑仿厂官釉的标准参照器

Standard Reference on Tea Dust Glaze Imitated by the Imperial Kiln of Qing Dynasty导读:作者研究提出了明代直隶厂官窑即真定府曲阳窑。依据清宫瓷器档案甄别出《陶成纪事》所列的三种厂官釉制品,并给出了标准参照器,分析了区分三种厂官釉制品的依据,为厂官釉瓷器更深入的研究提供了可靠的基准。

Collections - - CONTENTS - /奚文骏

关于厂官釉的文献记载

清代厂官釉是景德镇御窑厂创烧的一种结晶釉瓷器新品。关于厂官釉,较为重要的一条早期文献是雍正十三年唐英所作的《陶成纪事》,详细列举了清初御窑厂“仿古、采今……岁例贡御者五十七种”,第九种即为“仿厂官釉,有鳝鱼黄、蛇皮绿、黄斑点三种”。

人们习惯于将《陶成纪事》理解为唐英在雍正时期协理陶务八年的成果总结,其实唐英所列品种,有相当一部分在康熙时期即已创烧。唐英的口吻,是汇总清初御窑厂的仿古、创新情况,而非个人的功绩。厂官釉也非唐英督陶后的创新之作,《景德镇陶录》载“康熙年臧窑,厂器也,为督理官臧应选所造……有蛇皮绿、鳝鱼黄、吉翠、黄斑点四种尤佳……迨后有唐窑,犹仿其釉色”。可见《陶成纪事》所载仿厂官釉三种,均创烧自康熙中期的臧窑,而非唐英协理陶务时首创。这一点至少嘉庆时期的蓝浦还是认知清晰的。这是对清代厂官釉的创烧需要澄清的一个问题。

那么,仿厂官釉仿自哪里?成书于雍乾年间的《南窑笔记》载:“厂官窑,其色有鳝鱼黄、油绿、紫金诸色,出直隶厂窑所烧,故名厂官。多缸、钵之类,釉泽苍古,配合诸窑,另成一家。今仿造者,用紫金杂釉,白土配合,胜于旧窑”。由此条文献可知,清初御窑厂仿厂官釉源自直隶厂窑制品,大约是缸、钵之类的粗瓷,应为缸胎;而御窑仿制者为白土瓷胎,显然胜于旧窑。 直隶厂窑在哪里,历来无定论(1999年紫禁城出版社,吕成龙《中国古代颜色釉瓷器》: “这里的‘厂官釉’究竟是指哪个窑呢?叶喆民先生认为‘厂官窑’器系指河北彭城窑所产刻‘内府’字样的缸、罐,亦即今之所谓‘缸器’或‘炻器’。也有人认为‘厂官窑’可能是指北京西郊门头沟之琉璃窑。‘厂官窑’究竟何指,还有待进一步研究证实”。1999年上海科学技术出版社,杨静荣《故宫博物院藏文物珍品大系 颜色釉》:“据《陶成纪事碑记》载,唐英创烧的厂官釉是仿明代厂官窑产品,而何为明代厂官窑产品,至今仍无法确定”。) ,在此试做延伸分析。在明代瓷器窑场中,能够称作“广官”的为宫廷烧造瓷器的窑场,目前比较明确的有饶州景德镇窑、处州龙泉窑、彭城磁州窑、钧州钧台窑、真定曲阳窑五处。(见王光尧《明代宫廷陶瓷史》,紫禁城出版社,2010年。此曲阳窑非指定窑窑场,而是曲阳境内的其他窑场,具体位置尚不可考。)其中真定曲阳窑正位于直隶境内。真定府曲阳县在明代一直为宫廷烧造缸坛类制品,多见官方记载。据万历十五年《大明会典》:“凡河南及真定府烧造,宣德间题准,光禄寺每年缸、坛、瓶共该五万一千八百五十只。分派……真定府曲阳县酒缸一百一十七只……每年烧造,解寺应用。嘉靖三十二年题准……曲阳县缸、瓶、坛共一万七千七百六十五件……通行解部,召商代买。如遇缺乏,止行磁州、真定烧造,免派钧州”。该文献说明几乎整个明代曲阳窑均承担宫廷需用缸 坛类粗瓷的烧造,是宫廷在地方窑场订烧的“部限瓷器”。从多方面因素判断,明代真定府曲阳县为宫廷烧造瓷器的窑场,即《南窑笔记》所载的直隶厂窑,该窑的厂官窑制品亦即清代御窑厂仿厂官釉瓷器的来源。

民间将厂官釉俗称为茶叶末釉,则最早见于清末寂园叟所著《匋雅》:“茶叶末一种,本合黄、黑、绿三色而成。”“深绿之有鬃眼者,谓之新橘——橘之未黄者也,近墨者为鳖裙,近黄者为蟹甲,此三者为一类。”“茶叶末中有绿色一种,瓷质甚细,异于常品,而与新橘、蟹甲、鳖裙三者又迥不相侔。”之后关于茶叶末釉及其特征的描述渐多,不一而足。如民国初年许之衡《饮流斋说瓷》:“茶叶末导源最古,一为纯正之茶末,一为不纯之茶末。不纯正者,或偏于黄,或偏于绿;纯正者,如将茶叶研成细末,调于釉中。”民国《增补古今瓷器源流考》:“茶叶末有鼻烟、茶尾之别。”“褐色之种类审度,有墨褐,有绿褐,有黄褐,有粉青褐。”由此茶叶末渐成为厂官釉的习惯性称谓。

之所以在清末以后出现茶叶末釉及诸多亚种名称,一是因为御窑的厂官釉在嘉庆以后“大抵色暗败而板滞(《匋雅》语) ”,品种间的特征差异越来越不明显;至清末,民间对《陶成纪事》所载的厂官釉典型品种早已失去概念。二则厂官釉作为结晶釉瓷器,受烧成影响较大,呈色并不稳定;民窑仿制者更无标准可言,配方、面貌各异,遂因貌取名。从而越至近晚,称谓迭出。

Newspapers in Chinese (Simplified)

Newspapers from China

© PressReader. All rights reserved.