如何平衡兴趣爱好与学业不冲突呢?

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在我看来,孩子的学习成绩和兴趣爱好并不矛盾。要选择孩子感兴趣的爱好来培养,不能盲目跟风。对自己的孩子不做深入了解和理性分析,就很难选择到一个合适的兴趣点。即便选好以后,家长还要避免孩子进入“白开水状态”:即很难找到自己的兴奋点,似乎对什么都不感兴趣,只是应付或为了完成任务而学习。所谓兴趣爱好,并不是指完全消磨时光的娱乐,而是指在做自己感兴趣的事情时,用心探索、专注投入、坚持积累。在这个过程中,孩子同样能锻炼学习所需的能力素质,如意志力、注意力、理解能力、记忆力等。这当然有助于学生在学习上的进步与提升。比如我班上的李奕菲同学,她从三岁就开始学习跳舞,一直坚持到现在。孩子的坚持来源于父母的坚持,和她妈妈交谈,得知在这个过程中,孩子的意志力得到了很大的锻炼。不怕吃苦、不怕累,这样的品质也带到了她的学习中来。 更重要的是,在孩子众多的兴趣爱好中,家长们必须学会“投其所好”。要有重点地培养,不要全面开花,什么都去学,以致学而不精。在学习过程中,若发现不适合孩子,该舍弃时一定要果断,只保留最适合孩子的兴趣爱好,学精才能学有所成。在兴趣爱好的培养过程中,家长切记不要占用孩子的太多时间。要知道孩子的时间、精力是有限的,如果放弃正常的学校学习时间,而去参加太多的校外兴趣课,只会得不偿失。我认识一个孩子,她妈妈让她学习模特,经常请假去参加各种走秀活动,以致作业也不做、学校考试也不参加。那个孩子看起来在外面表演时很有范儿,但在课堂上老师反映其不专心,作业也完成不了。那么家长就该反思了,比如时间安排问题、对于学业和兴趣爱好之间的均衡问题了。

刘俐宏,重庆市巴蜀小学高级教师

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