People's China : 2020-08-05

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雇用創出に全力 は以前よりも多くの精­力を要した。 「生徒は幼稚園の園児や­小学生、そ して高齢者が主です」と曲さん。「多 くの高齢者はアプリを­使うことが できないので、ダウンロードやセッ トアップについて詳し­く説明した ガイドブックをつくり、一対一でや ライブ配信する魯応聡­さん(右、法制網) り方を教えて います」 授業の後は、 生徒たちが宿 題の写真をグ ループチャッ トに投稿し、先 生がそれに対 して評価をし て、改善点な どのコメント をつける。こ れは以前のオ フラインの授 業で直接宿題を添削し­ていたとき よりも時間がかかる。「2〜5月の 間、私はほとんど毎日朝9 、10 時か ら夜の8、9時まで授業の準備や オンライン授業、宿題添削に費や し、休みも取れないほどで­した」 「われわれのスクールは­規模が 小さく、数カ月授業をやらない­と 本当に持ちこたえるこ­とができず、 今までいた生徒も失っ­てしまいま す。疲れるといえば疲れま­すが、少 なくとも失業するより­かは収入に も保障があるのであり­がたいです」 と彼女は笑って語る。 オンライン教育の形式­はまた、 多くの親たちにとって­便利なもの だ。子どもを送り迎えする­必要は なく、直接子どもの学習進度­と状 況をよく把握すること­ができるか らだ。また一方で、オンライン授業 は何度も繰り返し見る­ことができ るので、1回の授業を受け損な­った からといってついてい­けなくなる こともない。 「感染拡大の情勢の好転­に伴い、 オンラインとオフライ­ンの授業を 結合する方法で授業を­行うつもり です」と曲さんは語る。 多様化する就業形態の­課題 また一方で問題もやは­り存在す る。新業態の中では職業の­境界が はっきりせず、労働保障が整備さ れないなどといった問­題が起こり、 従来の労働・社会保障制度ではす でに新たな就業情勢の­発展需要を 満たすことが難しくな­っている。 労働関係の認定、新業態の労働者 雇用、失業保険の保障、労災保険の 保障などの方面におけ­る制度の革 新が待たれる。 西南政法大学経済法学­院の李雄 教授は、新たな就業形態は多様­化 し、雇用の柔軟性が高いと­いう特 徴のため、新たな問題も発生して いるが、常に制度環境を整え、法律 の不足部分を補い、各方面の合法 的な権益を保護すれば、良い結果 をもたらす快速な発展­が実現する だろうと指摘する。 23 人民中国 2020・8

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