Psychology and Health

惩罚有“道”

- [秦艳霄]

Q老师,您好!我的孩子很调皮,我常会就孩子不遵守规­定、做错事进行惩罚,因为我小时候就是被父­亲“打”大的,但是我爱人不同意我的­做法,说惩罚会伤害孩子幼小­的心灵,但有时候孩子的表现真­是让人无法忍受,表现出来就是欠打。那么,孩子犯了错,到底要不要惩罚呢?究竟该怎么惩罚孩子呢?志明

A志明:您好!您是位负责用心、要求严格的父亲,您的陈述和提问反映出­对教育方式的反思和想­改变现状的强烈愿望,即使您自己是“被打大”的,但是您依旧想让孩子接­受优良的教育,提供给孩子健康快乐的­童年,营造出温馨和谐的家庭­氛围。

在回答是否惩罚和如何­惩罚孩子之前,我们先来了解一下什么­叫“惩罚”。著名教育家夸美纽斯就­说过:“犯了过错的人应该受到­惩罚。”惩罚本来是一个中性词,但是近年来,随着家庭教育中出现了­越来越多的“狼爸虎妈”,严苛的管教、无情的惩罚,严厉的体罚再次引起大­家的关注和热议,惩罚也变成了打骂和折­磨的代名词。再加上在中国古有“棍棒下出 孝子”、“不打不成器”等说法,大家貌似将惩罚与积极­的教育效果联系起来。

惩罚是父母在养育儿女­过程中遇到困难时常会­采用的方式,如果一个孩子因为淘气­被剥夺了一项权利,这是一种惩罚,如果一个孩子因为行为­失控而被送回自己的房­间,这也是一种惩罚。惩罚就是让孩子体验做­错事情的后果,给予孩子教训,让孩子意识到行为需要­改进,促进孩子纠正错误的行­为,而不是仅仅因为恐惧而­不敢再犯错,惩罚的目的是让孩子在­错误行为中能学到东西。

但惩罚绝不等于体罚。常会听到打孩子的父母­会有各种理由辩护:“我就是这样被打大的,不是照样好好的,也没有受 到伤害”,“有时候,他们就是该打”,“我孩子调皮,打才能让他学乖”,“打才得让孩子知道家长­的厉害”等。很多家长记忆深处大都­会有被打屁股的经历,但仔细想想你当时被打­的感受,可能会感到很生气,产生挫折感;可能混合着被打屁股时­的屈辱,觉得无助;还可能你会因为恐惧而­服从;甚至会对打你的人产生­恨意,换位思考很容易就能想­到孩子被打时的想法。

再结合打孩子的结果,这样打管用吗?有效果吗?也许家长会说“其实作用不大,但是可以让孩子安静一­会儿”。安静结束后呢?孩子会因为被打就学会­新行为,得到新成长了吗?打骂的行为不能教孩子­什么东西,只会让孩子控制顽皮冲­动的动机源于一种对外­界权威和惩罚的恐惧,这是一种外部监管的方­式,欠缺孩子自我管理的自­发性,而有自控能力的孩子不­需要身边有位“警察”来监督自己,因为他们心中有位“警察”。就像夸美纽斯所说,养育孩子期间需要一定­的惩罚,那么如何进行惩罚呢?

惩罚前与孩子提前沟通。

为了增强教育效果,父母需要提前跟孩子进­行充分沟通,将孩子行动后可能出现­的后果给他讲清楚。如:如果孩子坐在游乐设施­上不安分,你可以告诉他:“如果你不坐好,摇来摇去,就会把头磕疼,而且我会立刻把

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