美国中学生的三堂人生课

YiLin Yuanchuang ban - - CONTENTS - 马玉晴

斯突然走过来,用少有的诚恳语气说:“嘿,伙计,下午一起去游泳啊?”我用力点点头说:“好啊!”

“嘿,孩子们,祝贺你们终于开始理解我们的校训了——要想成功,首先你得学会理解他人,在成就别人的同时也成就了自己。”

第三课:如何靠自己成为有钱人

一入学,学校就为所有学生建立了虚拟的个人账户,每个人都获得一定数额的校内虚拟货币做启动资金。拿到启动资金,我犹豫了很久都不知该做些什么。

接下来,我开始试着拿这些钱去投资。为了跻身于“富人”行列,我开始利用课余时间拼命恶补各种金融知识。这时,加里斯向我提出建议:“要想成为真正的富翁,不能只把钱拿去炒股押别人的成败,应该有自己的实体。”

他的话让我豁然开朗。可是卖些什么好呢?

最终,我把目标商品定位在具有中国特色的各种民族工艺品上,随后,我的“中国工艺”公司在校园中成立,并在一年后成功“上市”,我成功冲入“富翁”行列。

转眼,毕业的日子到了,此时我已经收到几所常春藤大学的入学通知。

如今,我对贡萨加的“富二代”教育有了更深刻的体悟:财富并不会理所当然地延续,金钱的世界充满变数,要想立于不败之地,就要懂得居安思危。让自己的内心强大,这样才能永远驾驭金钱,而不是被金钱左右命运。

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