Com­pe­ten­cias ciu­da­da­nas

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“Las com­pe­ten­cias ciu­da­da­nas son aque­llas ca­pa­ci­da­des cog­ni­ti­vas, emo­cio­na­les y co­mu­ni­ca­ti­vas que, in­te­gra­das en­tre si y re­la­cio­na­das con co­no­ci­mien­tos y ac­ti­tu­des, ha­cen po­si­ble que el ciu­da­dano ac­túe de ma­ne­ra cons­truc­ti­va en la so­cie­dad”. Es­te es el con­cep­to to­ma­do por los in­ves­ti­ga­do­res de Fun­de­sa­rro­llo pa­ra ex­pli­car el mó­du­lo con­cer­nien­te al te­ma, cu­yos da­tos tie­nen co­mo fuen­te prin­ci­pal al Ins­ti­tu­to Co­lom­biano pa­ra la Eva­lua­ción de la Educación (Ic­fes).

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