“Hay ne­ce­si­dad de más pro­gra­mas vir­tua­les”

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Ajui­cio del Vi­ce­rrec­tor Ad­mi­nis­tra­ti­vo de la Uni­ver­si­dad Ga­li­leo, Jean Paul Su­ger, el re­to fren­te a es­te cli­ma di­gi­tal es que las uni­ver­si­da­des se in­no­ven cons­tan­te­men­te. “Se de­be, in­cluir más pro­gra­mas mix­tos, pre­sen­cia­les y vir­tua­les, pa­ra res­pon­der a las ne­ce­si­da­des del mer­ca­do edu­ca­ti­vo”.

Se­ña­la que la edu­ca­ción su­pe­rior aho­ra es más de­man­da­da, y es­to obli­ga a am­pliar los di­fe­ren­tes mo­de­los de ne­go­cio, ya que ca­da vez se abren nue­vas opor­tu­ni­da­des pa­ra los jó­ve­nes. Pa­ra lo­grar­lo es ne­ce­sa­rio con­tar con la su­fi­cien­te in­fra­es­truc­tu­ra que atien­da el au­men­to de los alum­nos que op­tan a una nue­va ca­rre­ra.

En­ten­der el te­ma ge­ne­ra­cio­nal, es otro de los desafíos de la aca­de­mia, por­que “la com­pe­ten­cia ya no es solo con otras uni­ver­si­da­des sino con ins­ti­tu­cio­nes del ex­te­rior que ofre­cen to­do lo que un jo­ven bus­ca”, agre­ga el rec­tor.

Pa­ra Su­ger el le­ma: “So­mos la re­vo­lu­ción en la edu­ca­ción” que la Uni­ver­si­dad di­fun­de, apun­ta a que la ma­yor for­ta­le­za que tie­nen co­mo ins­ti­tu­ción gua­te­mal­te­ca es que con­ti­nua­men­te bus­can nue­vas for­mas de ha­cer in­tere­san­tes los pro­gra­mas.

LIC. JEAN PAUL SU­GER Vi­ce­rrec­tor Ad­mi­nis­tra­ti­vo de Uni­ver­si­dad Ga­li­leo

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