VIDENSKAB.DK Du kan gøre dit barn til en laesehest

Hvis du er foraelder til et barn med laesevanskeligheder, har du selv en enorm betydning for, om dit barn ender med at blive staerk til at laese. Det viser resultatet af et stort dansk forskningsprojekt fra Aarhus Universitet med 1.587 børn i 2. klasse.

»Vores forskning viser meget klart, at man ved nogle helt håndgribelige råd kan få foraeldrene til at laese med deres børn på en måde, som markant forbedrer børnenes evner til at laese og forstå, hvad de laeser,« fortaeller professor Simon Calmar Andersen fra Institut for Statskundskab på Aarhus Universitet.

I studiet udviklede forskerne et meget simpelt saet vaerktøjer og råd, som børnene fik med sig hjem.

Eksempelvis skulle foraeldrene snakke med deres børn om bøgerne, inden de gik i gang med at laese dem. Her kunne de eksempelvis snakke om, hvad børnene tror, at bøgerne handler om.

Foraeldrene skulle også snakke med børnene om bøgerne, mens de laeser dem – blandt andet om de forskellige ord, der kan vaere svaere at forstå.

Og sidst, men ikke mindst, skulle foraeldrene også tale med børnene om bøgerne, efter de havde laest dem.

»Specielt børn af foraeldre, som har en idé om, at deres børn er medfødt dårlige til at laese, har gavn af det her,« fortaeller Simon Calmar Andersen.