La ex­per­ta di­ce:

Dominguero - - Familia -

“Nun­ca po­de­mos aca­bar con las ho­jas se­cas y fru­tos ma­los sino ob­ser­va­mos su raíz. La se­gu­ri­dad en los ni­ños es un te­ma de mu­cha pro­yec­ción, es muy li­ga­da con la con­fian­za que ob­tie­nen a muy tem­pra­na edad. Las in­se­gu­ri­da­des de sus pa­tro­nes, mo­de­los y pa­sos a se­guir ha­cen que los pe­que­ños ma­ni­fies­ten cier­ta in­se­gu­ri­dad en di­ver­sas oca­sio­nes, por lo que es muy im­por­tan­te sa­ber ac­tuar y pen­sar de una ma­ne­ra segura fren­te a ellos pres­tan­do en sí la má­xi­ma con­fian­za pa­ra que pue­dan ob­te­ner la má­xi­ma se­gu­ri­dad”. Jen­ni­fer Ca­rran­za, si­có­lo­ga.

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