التعليم التعاوني

LoghetAlasr - - ملفالعدد -

تستخدم تطبيقات التعلم التعاوني المعتمدة على الحاسب وسائل تدريس تقوم على تشجيع الطاب على التعاون معًا في مهام التعلم. ويختلف التعليم التعاوني عن الطريقة التقليدية في الش �رح التي تجعل من المدرس أو المحاضر المصدر الرئيس �ي للمعرفة والمهارات، حيث يصبح الطاب أنفسهم هم مصدر التعلم. وبينما يش �ير مصطل �ح "التعلم الإلكتروني 1.0" إلى نظم التدريب والتعليم المعتمدة على الحاس �ب الت �ي يغل �ب عليه �ا الطبيع �ة الخطية التي تنق �ل المعرفة بصورة مباش �رة م �ن الكمبيوت �ر أو المدرس للطال �ب، ويس �تخدم التعلي �م التعاون �ي عبر الحاس �ب المدون �ات وبوابات المس �تندات الس �حابية مثل مستندات جوجل وخدمة "هوت ميل" للمستندات وخدمة netbox.وغيرها الكثير. م �ع تط �ور تقنيات الويب الثانية 2.0 Web، أصبح تبادل المعرفة بين العديد من الأش �خاص المتصلين بالش �بكة أكثر سهولة، ومن أحد أسباب ازدهارها أنها تمثل أرضًا خصبة للتجارب التعليمية المبدعة والجذابة، ويتيح اس �تخدام أدوات الويب 2.0 في الفصل للطاب والمعلمين التعاون معًا في مناقش �ة الأف �كار ونش �ر المعلوم �ات.. ويرى بع �ض الباحثين أن المدون �ات وصفح �ات الويكي ومواق �ع التواصل الاجتماع �ي مفي �دة للغاية ف �ي الفصل الدراس �ي، ولأدوات التعل �م التعاونية ميزة أخ �رى فهي تدرب الطاب على مهارات التكنولوجيا الأساسية المطلوبة بشدة في مواقع العمل الآن.

Newspapers in Arabic

Newspapers from Egypt

© PressReader. All rights reserved.