Bien choi­sir son vé­lo en­fant !

Avec le re­tour du prin­temps, les jours ral­longent et le so­leil nous ré­chauffe en­fin. C’est la sai­son rê­vée pour par­tir à bi­cy­clette en fa­mille, à la dé­cou­verte de nos villes et cam­pagnes. Mais avant d’em­me­ner nos en­fants à vé­lo, en­core faut-il choi­sir la

City Ride - - Consomation -

Il existe des vé­los en­fants pour tous les âges, de quoi sa­tis­faire tous les en­fants. En­core faut-il ache­ter le vé­lo qui convient à cha­cun d’entre eux. En tant que pa­rents, on a sou­vent la vo­lon­té d’ache­ter «un peu plus grand» pour que le vé­lo dure un peu plus long­temps. Mais ne vous y trom­pez pas, il s’agit là d’un très mau­vais cal­cul: si l’en­fant ne se sent pas bien sur son vé­lo, il ne l’uti­li­se­ra pas, et au fi­nal, ce se­ra une dé­pense in­utile! Pour per­mettre à votre en­fant d’ef­fec­tuer ses pre­miers tours de roues dans les meilleures condi­tions, il est pré­fé­rable de choi­sir un mo­dèle par­fai­te­ment adap­té à sa taille et dont la selle et le gui­don pour­ront être ajus­tés au fur et à me­sure que votre en­fant gran­dit. Le choix du mo­dèle va aus­si dé­pendre de son âge. A par­tir de vingt mois, la mo­tri­ci­té de l’en­fant est suf­fi­sam­ment dé­ve­lop­pée pour qu’il puisse uti­li­ser une drai­sienne. Avec cet en­gin, il ap­prend tran­quille­ment à te­nir son équi­libre sans se pré­oc­cu­per de pé­da­ler. Il lui suf­fit sim­ple­ment de mar­cher ou de cou­rir pour avan­cer.

Quelle taille de vé­lo choi­sir pour votre en­fant ? De 90 à 105 cm : 12 pouces De 100 à 115 cm : 16 pouces De 110 à 125 cm : 18 pouces De 120 à 130 cm : 20 pouces De 130 à 145 cm : 24 pouces

A par­tir de 3 ou 4 ans, il peut pas­ser sur un vé­lo clas­sique. Ce­lui-ci re­çoit des roues de 12 à 18 pouces et est sou­vent li­vré avec des pe­tites roues. Néan­moins, si votre en­fant a uti­li­sé au préa­lable une drai­sienne, in­utile de les ins­tal­ler, l’en­fant ayant dé­jà ac­quis un bon équi­libre. Il faut juste lui ap­prendre à pé­da­ler et à dé­mar­rer. Pour ceux qui dé­butent avec ce type de vé­lo, les pe­tites roues sim­pli­fient la tâche, mais em­pêchent l’en­fant de trou­ver son équi­libre. Aus­si, lors­qu’on les re­tire, il est frus­tré car il doit tout ré­ap­prendre. Pour ré­sis­ter aux chocs (chute, pose du vé­lo au sol plus ou moins dé­li­cate), ces vé­los doivent être ro­bustes avec un car­ter de chaîne pour pro­té­ger cette der­nière et évi­ter que l’en­fant ne la tri­pote, une pro­tec­tion du dé­railleur ar­rière lors­qu’il y en a un… Et sur­tout, il doit plaire à l’en­fant ! A par­tir de 8 ou 10 ans, il est temps de pas­ser sur un vé­lo de 20 pouces. On choi­si­ra un vé­lo avec 6 vi­tesses au moins pour que l’en­fant puisse rou­ler plus long­temps sur des par­cours un peu plus val­lon­nés. Pour un usage en ville, on pren­dra un vé­lo do­té d’un éclai­rage, éven­tuel­le­ment d’une barre d’écar­te­ment ou en­core d’un porte-ba­gages, pour trans­por­ter son sac de cours ou un pique-nique. Il existe aus­si des vé­los plus spor­tifs type VTT, par­faits pour des balades en fo­rêt. Le choix du mo­dèle dé­pen­dra de l’usage que l’en­fant en fe­ra.

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