Aux pe­tits soins pour la pla­nète

De­puis 2014, le contrat ter­ri­to­rial de la Dore Moyenne ac­com­pagne les écoles volontaires pour ani­mer des ate­liers de sen­si­bi­li­sa­tion à la pro­tec­tion en­vi­ron­ne­men­tale. L’école d’au­ge­rolles porte un pro­jet sur l’eau.

La Montagne (Clermont-Ferrand) - - Magdimanche - Cé­cile Cou­dert thiers@cen­tre­france.com

Des ac­teurs éco­no­miques pas comme les autres dé­battent dans la pe­tite salle de cours en­so­leillée de l’école com­mu­nale d’au­ge­rolles, dans le Puy­de­dôme. Âgés de 8 à 10 ans, les élèves de CM1 et CM2 ont la charge de trou­ver des ré­ponses concrètes pour pré­ser­ver la qua­li­té de l’eau d’une île ima­gi­naire en au­to­ges­tion. « Nous nous sommes ba­sés sur un jeu de rôles, créé pour éveiller les enfants aux ques­tions en­vi­ron­ne­men­tales », ex­plique Coralie Cho­met, l’en­sei­gnante. Ani­mé par Anaïs Le Gall, édu­ca­trice à l’en­vi­ron­ne­ment et au Dé­ve­lop­pe­ment Du­rable de la com­mu­nau­té de com­munes Thiers Dore et Mon­tagne, l’ate­lier entre dans un pro­gramme « au­tour du cycle de l’eau tout en va­lo­ri­sant le bas­sin­ver­sant de la Dore ».

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