Le rec­teur E. Ethis : “Place au changement”

Nice-Matin (Cagnes / Vence / Saint-Laurent / Carros) - - Face À La Rédaction - V. M.

De­puis « deux ans et trois mois », Em­ma­nuel Ethis est rec­teur de l’aca­dé­mie de Nice pour or­ches­trer « avec joie et bon­heur » le monde de l’École dans les Alpes-Ma­ri­times et le Var. Sauf qu’à cette ren­trée, la mé­lo­die scolaire a chan­gé de ton et de rythme. Avec des nou­veau­tés qui ont eu pour ef­fet de dé­tri­co­ter les ré­formes de l’an­cien quin­quen­nat Hol­lande. « Dé­tri­co­ter », voi­là bien un terme qu’Em­ma­nuel Ethis, ex­pert en sciences de l’in­for­ma­tion et de la com­mu­ni­ca­tion, n’aime pas. Lui, pré­fère par­ler de «chan­ge­ments », de prag­ma­tisme. Pour al­ler de l’avant. Brillant, maî­tri­sant l’art ora­toire, le rec­teur plaide avec convic­tion de l’uti­li­té de ces nou­velles me­sures. Avec des exemples concrets, chif­frés, pour par­ler des nou­veau­tés de la ren­trée. Face au tir nour­ri de ques­tions de notre « Face à la ré­dac­tion », le rec­teur n’en a es­qui­vé au­cune. Lui, s’est ex­pli­qué sur tout : sur l’in­té­rêt des CP dé­dou­blés, de l’aide aux de­voirs, de la sé­cu­ri­té des éta­blis­se­ments sco­laires, dos­sier prio­ri­taire de­puis l’at­ten­tat du 14-Juillet. Comme l’est aus­si la lutte contre le phé­no­mène de ra­di­ca­li­sa­tion dans notre aca­dé­mie qui est l’une des plus sen­sibles de France. Un su­jet sur le­quel il s’est ex­pri­mé à mots pe­sés, me­su­rés.

Son ob­jec­tif, dit-il, est de li­bé­rer la pa­role au sein des éta­blis­se­ments, pour faire « re­mon­ter les ob­ser­va­tions sans au­to­cen­sure». Dé­fen­seur de l’École, du rôle des profs à va­lo­ri­ser, « parce qu’ils sont tous bons », lui mi­lite pour une équipe sou­dée, sa­chant tra­vailler «le­col­lec­tif ». Pour mar­quer, comme au rugby, des es­sais de la réus­site. Une heure trente de dé­bat, sans langue de bois, pour pré­sen­ter, dans notre aca­dé­mie, l’état de l’École...

(Pho­tos Fran­çois Vi­gno­la)

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