Des ly­céens vo­lants di­plô­més par l’aé­ro-club

Var-Matin (Sainte-Maxime / Saint-Tropez) - - Front Page - G. C.

De­puis dé­jà cinq ans, l’aé­ro-club de La Mole s’in­ves­tit au­près de ly­céens dé­si­reux de dé­cou­vrir les pré­mices du pi­lo­tage. Ce­la sous la hou­lette d’un pro­fes­seur d’his­toire-géo­gra­phie Sté­phane Des­com­baz qui a pré­pa­ré chaque mer­cre­di, à hau­teur de 40 heures de cours théo­rique, dix-huit élèves de se­conde et pre­mière S dé­si­reux de mieux cer­ner ce qui se­ra peut-être de­main leur mé­tier : pi­lo­ter un avion. Ven­dre­di soir, sur la ter­rasse de l’aé­ro­port mo­lois, en pré­sence du di­rec­teur Pierre Fourques, du pré­sident de l’aé­ro-club, JeanLouis Ju­lian sans ou­blier le vice-pré­sident Pas­cal Zer­bone, les jeunes lau­réats se sont vus re­mettre leur BIA (bre­vet d’ini­tia­tion aéronautique).

Quid du BIA

Un di­plôme à part pour l’Édu­ca­tion Na­tio­nale. Il est en ef­fet à la jonc­tion de l’édu­ca­tion et du monde de l’avia­tion et de l’es­pace ; un pont entre pas­sion et rai­son, sa­voir et pra­tique, pro­fes­sion­nel et ama­teur, ci­vil et mi­li­taire. Ce BIA est un vec­teur de dé­cou­verte per­met­tant aux can­di­dats de mettre en avant des com­pé­tences et des sa­voirs avec en­thou­siasme et ri­gueur. Il est mis en oeuvre en co­or­di­na­tion avec la Di­rec­tion gé­né­rale de l’Avia­tion Ci­vile et le Conseil na­tio­nal des fé­dé­ra­tions aé­ro­nau­tiques et spor­tives. « Les dé­ten­teurs de ce di­plôme ob­tiennent plus fa­ci­le­ment

des bourses, c’est un vrai plus dans un cur­sus

sco­laire», pré­cise Sté­phane. De son cô­té, Pas­cal met l’ac­cent sur le fait que les can­di­dats ont eu le droit de vo­ler deux fois trente mi­nutes en pré­sence des mo­ni­teurs Gilles De­ca­til­lion et Pierre La­corne. Une pe­tite cé­ré­mo­nie avec dis­cours et bois­sons ra­fraî­chis­santes a po­sé le point fi­nal du par­cours ini­tia­tique de la cu­vée BIA 2017. Bon vent à eux !

(Pho­to G. C.)

Les jeunes lau­réats du BIA en pré­sence des ins­truc­teurs de l’aé­ro-club ain­si que les prin­ci­paux di­ri­geants de cette struc­ture as­so­cia­tive.

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