Dschun­gel mit Es­pe an Men­sa­wand

Rheinische Post Moenchengladbach-Land - - LOKALES - VON EVA BA­CHES

Schü­ler der Ge­samt­schu­le Espen­stra­ße mal­ten ein rie­si­ges Kunst­werk.

HOCKSTEIN Die Wand an der Men­sa, die auch gleich­zei­tig die Au­la ist, war we­nig ein­la­dend und fiel nie­man­dem so Recht auf. Das war den Schü­lern und Leh­rern der Ge­samt­schu­le Espen­stra­ße ein Dorn im Au­ge. Kunst­leh­re­rin Dag­mar Sor­a­ce nahm das Heft in die Hand und zau­ber­te mit den Schü­lern des Pro­jekt­kur­ses ein bun­tes Kunst­werk mit dem er­staun­li­chen Aus­maß von 20 Me­tern Brei­te und vier Me­tern Hö­he auf die Wand.

„In der 12. Klas­se müs­sen die Schü­ler ent­we­der ei­ne Fach­ar­beit schrei­ben oder an ei­nem Pro­jekt­kurs teil­neh­men“, er­klärt die Leh­re­rin. „Es ist jetzt ei­ne an­de­re Wand. Ich fin­de es be­son­ders gut, dass es die Schü­ler selbst ge­macht ha­ben. Viel­leicht wird dar­aus ei­ne Tra­di­ti­on“, sagt Schul­lei­ter Pe­ter Blo­mert. Un­ter­stützt wur­den die Schü­ler zum ei­nen durch Se­bas­ti­an Schmitz und ei­ner Fir­ma, die ei­ne He­be­büh­ne zur Ver­fü­gung stell­te, um die kom­plet­te Wand ge­stal­ten zu kön­nen. Mit­tel­punkt ist ei­ne star­ke Es­pe, die in Mit­ten ei­ner bun­ten Dschun­gel­land­schaft mit Blu­men und Tie­ren steht. Das Ge­mäl­de ist wie ein Wim­mel­bild ge­stal­tet. Im­mer wie­der stößt man auf neue De­tails wie klei­ne Rau­pen, Schmet­ter­lin­ge oder Spin­nen, die sich an den Ecken her­un­ter­las­sen. „Es soll hei­ßen: Büh­ne frei. Pro­bie­re dich aus. Will­kom­men im Dschun­gel“, er­klärt Dag­mar Sor­a­ce.

Dar­ja Schlei­cher und ih­re Mit­schü­ler ha­ben Spaß an der Sa­che. „Wir woll­ten et­was ma­chen, was mit der Schu­le zu tun hat. Die Schu­le ist schon ein Dschun­gel, wenn man sich da­durch ge­kämpft hat, ist vie­les mög­lich“, sagt sie. Ah­med Bo­u­ha­mid er­gänzt: „ Wir ha­ben ein Brain­stor­ming ge­macht und dann dar­über ab­ge­stimmt, was wir ma­chen wol­len.“Dann geht es wie­der auf die He­be­büh­ne, denn es feh­len noch ein paar De­tails und Dar­ja und Ah­med wol­len noch ei­nen Tu­can auf die Wand brin­gen.

FO­TO: DET­LEF ILGNER

Schü­ler kre­ieren ein rie­si­ges Wand­ge­mäl­de.

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