Grö­ne­mey­er macht Mu­si­cal mit Schü­lern und Flücht­lin­gen

Rheinische Post – Stadtteilausgabe Duesseldorf-Mitte/West - - DÜSSELDORFER WIRTSCHAFT -

(jaw) Her­bert Grö­ne­mey­er un­ter­stützt 31 jun­ge Düs­sel­dor­fer bei ei­nem Pi­lot­pro­jekt. In ei­nem drei­wö­chi­gen Som­mer­camp set­zen sie sich in der Ju­gend­her­ber­ge Es­sen-Wer­den mit ih­rer Zu­kunft aus­ein­an­der. Die Be­tei­lig­ten der Som­mer­aka­de­mie der Leu­pha­na-Uni­ver­si­tät und der Vo­da­fo­ne-Stif­tung sind Schü­ler der neun­ten Klas­sen von Haupt­und Ge­samt­schu­len so­wie jun­ge Flücht­lin­ge, die noch nicht lan­ge in Deutsch­land sind. Ein Er­geb­nis der Aka­de­mie ist ein ge­mein­sa­mes Mu­si­cal. Ges­tern wur­de das Pro­jekt vor­ge­stellt. „In der ge­mein­sa­men Ar­beit und Er­stel­lung ei­nes Mu­si­cals, hof­fe ich, kön­nen die Ju­gend­li­chen ihr Selbst­be­wusst­sein und ih­re Selbst­mo­ti­va- ti­on stär­ken und auf­bau­en, und das Zu­sam­men­ge­hö­rig­keits­ge­fühl zu ei­ner Grup­pe hat ei­ne be­son­de­re Be­deu­tung in die­ser Le­bens­pha­se“, sag­te Her­bert Grö­ne­mey­er. Das Mu­si­cal ist nur ein Teil des Som­mer­camps. Das Pro­gramm be­steht un­ter an­de­rem aus schu­li­scher Un­ter­stüt­zung, Be­wer­bungs­trai­nings, Ein­zel­coa­chings und sport­li­chen Ak­ti­vi­tä­ten. Zu den Ju­gend­li­chen und jun­gen Er­wach­se­nen, die bei der Aka­de­mie da­bei sind, ge­hö­ren Va­nes­sa (15) und Marc (16), die bei­de die Ga­ra­ther Fritz-Hen­kel-Schu­le be­su­chen. Wäh­rend Va­nes­sa nächs­tes Jahr nach ih­rem Ab­schluss ei­ne Aus­bil­dung zur me­di­zi­ni­schen Fach­an­ge­stell­ten bei ei­nem Zahn­arzt ma­chen möch­te, strebt Marc ei­ne Aus­bil­dung zum Kauf­mann im Ein­zel­han­del an. „Seit ich hier in der Som­mer­aka­de­mie bin, kann ich viel bes­ser mit an­de­ren Men­schen in Kon­takt kom­men“, sagt Marc. Er sei zu­dem of­fe­ner ge­wor­den. Man­che Teil­neh­mer ha­ben ei­nen Flücht­lings­hin­ter­grund, wie der 18jäh­ri­ge Ham­za, der aus dem sy­ri­schen Alep­po stammt, und die gleich­alt­ri­ge Dil­vin aus Sin­gar im Irak. Bei­de be­su­chen den Deut­schIn­ten­siv­kurs am Les­sing-Gym­na­si­um in Oberbilk. „Ich möch­te mein Deutsch ver­bes­sern und deut­sche Men­schen ken­nen­ler­nen. Für mei­ne Zu­kunft in Deutsch­land ist es wich­tig, viel mit Men­schen spre­chen zu kön­nen“, sagt Ham­za.

FO­TO: VO­DA­FO­NE-STIF­TUNG

Her­bert Grö­ne­mey­er mit (v.l.) Ham­za, Marc, Va­nes­sa, Pro­jekt­lei­te­rin Ma­ren Voß­ha­ge-Zehn­der und Dil­vin

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