Stram­peln für bes­se­re No­ten

Im Klas­sen­zim­mer ste­hen fünf Fahr­rä­der, auf de­nen Aschaf­fen­bur­ger Gym­na­si­as­ten ab­wech­selnd ra­deln – Un­ge­wöhn­li­cher päd­ago­gi­scher An­satz

Schwaebische Zeitung (Sigmaringen) - - SEITE DREI - Von Chris­tia­ne Glä­ser

ASCHAFFENBURG (lby) - Zwei­te St­un­de. Deutsch. Die elf­jäh­ri­ge Ame­lie Pabst holt Schreib­heft und Stif­te aus dem Ruck­sack und legt al­les vor sich auf den Tisch. Klas­sen­leh­rer Ste­fan Me­ger­le er­klärt, was die Fünft­kläss­ler tun sol­len und schreibt Stich­punk­te an die Ta­fel. Ame­lie hört auf­merk­sam zu – und tritt da­bei lang­sam in die Pe­da­le.

Die Schü­le­rin sitzt auf ei­nem Fahr­rad. So wie die bei­den Jungs ne­ben ihr. Die drei ha­ben die ak­tu­el­le „Er­go­me­ter-Schicht“. Die Klas­se 5a des Fried­rich-Des­sau­er-Gym­na­si­ums (FDG) in Aschaffenburg ist der Mit­tel­punkt ei­nes Pi­lot­pro­jek­tes. Schul­lei­ter Micha­el Lum­mel woll­te da­mit vor al­lem ei­nes er­rei­chen: bes­se­re No­ten, ge­sün­de­re Schü­ler und ein gu­tes Klas­sen­kli­ma.

Da­für ra­deln die Schü­ler seit Schul­jah­res­be­ginn je­weils ei­ne Un­ter­richts­stun­de am Tag auf ei­nem der Er­go­me­ter im hin­te­ren Teil des Klas­sen­zim­mers. Lang­sam, da­mit der Puls nicht mehr als 100 Schlä­ge pro Mi­nu­te er­reicht. Die Rä­der sind Spe­zi­al­an­fer­ti­gun­gen mit Schreib­pul­ten. „Ei­ne Stre­cke bis weit nach Russ­land rein sind die Schü­ler schon ge­ra­delt“, sagt Lum­mel.

Die Er­go­me­ter­klas­se ist ei­nes von meh­re­ren Pro­jek­ten, die das Gym­na­si­um und da­mit die Schü­ler nach vorn brin­gen sol­len. Da­bei setzt Schul­lei­ter Lum­mel aus­schließ­lich auf Ver­su­che, die be­reits wis­sen­schaft­lich aus­ge­wer­tet wur­den und die schu­li­sche Leis­tung der Kin­der und Ju­gend­li­chen ge­stei­gert ha­ben. Ef­fekt­stär­ke ist der wis­sen­schaft­li­che Be­griff da­für, den der neu­see­län­di­sche Bil­dungs­for­scher John Hat­tie in die päd­ago­gi­sche Welt ge­bracht hat.

Das Gym­na­si­um hat ei­ne sehr ge­misch­te Schü­ler­schaft. Vie­le bil­dungs­fer­ne El­tern­häu­ser, fast ein Vier­tel der et­wa 1300 Kin­der ha­ben aus­län­di­sche Wur­zeln. Seit Lum­mel auf die For­schung setzt, hat sich spür­bar et­was be­wegt: „Wir ha­ben die Durch­fall­quo­te un­se­rer Schü­ler in den ver­gan­ge­nen Jah­ren mehr als hal­biert und lie­gen in­zwi­schen weit un­ter dem baye­ri­schen Durch­schnitt.“Die leich­te und ste­ti­ge Be­we­gung beim Ler­nen för­dert Kon­zen­tra­ti­ons­fä­hig­keit, Klas­sen­kli­ma und Ge­sund­heit.

Kei­ner fällt durch

Klas­sen­leh­rer Me­ger­le ist nach dem ers­ten Schul­jahr eben­falls zu­frie­den: „Es fällt nie­mand in der Klas­se durch.“

Die Kin­der sei­en zu­dem von der Grund­schu­le viel mehr Ak­ti­vi­tät ge­wöhnt und müss­ten nun im Gym­na­si­um so lan­ge still sit­zen. „Da ha­ben sie ei­nen ho­hen Be­we­gungs­drang. Des­halb passt das Er­go­me­ter­pro­jekt auch sehr gut zum Al­ter.“

Ei­ne zwei­te Säu­le des neu­en Schul­kon­zep­tes ist der ler­nen­de Leh­rer. „Man muss sei­ne Leh­rer mit­neh­men und nicht al­lein vor sich hin wurs­teln las­sen“, sagt Rek­tor Lum­mel. Nur so kön­ne die Qua­li­tät ge­stei­gert und da­mit der Un­ter­richt noch bes­ser wer­den. „Kern al­ler Ide­en ist: Wie kann ich die Leis­tun­gen der Schü­ler ver­bes­sern?“Of­fe­ne Lern­for­men, au­to­no­me Schü­ler­schaft oder frei­es Ar­bei­ten fin­det man im Fried­rich-Des­sau­er-Gym­na­si­um da­ge­gen sel­ten. „Die Ef­fekt­stär­ke ist er­wie­se­ner­ma­ßen sehr ge­ring. Wir ma­chen das auch mal zwi­schen­durch. Aber als durch­gän­gi­ges Un­ter­richts­mit­tel macht es ein­fach kei­nen Sinn.“

Seit Lum­mel das neue Kon­zept an die Schu­le ge­holt hat, ge­win­nen Schu­le und Schü­ler so­gar Prei­se. Das Gym­na­si­um ist zu­letzt „Ju­gend forscht“-Schu­le 2017 ge­wor­den.

Und was sa­gen die Schü­ler zum Un­ter­richt auf dem Rad? Ame­lie hat ei­ne ein­deu­ti­ge Mei­nung: „Ich mer­ke schon, dass ich bes­ser mit­ma­che, wenn ich auf dem Rad sit­ze. Schon al­lein, weil ich vor­ne mehr mit mei­nen Ti­sch­nach­barn re­den wür­de. Das geht hier hin­ten gar nicht.“

FO­TO: DPA

Schü­ler des Fried­rich-Des­sau­er-Gym­na­si­ums in Aschaffenburg ver­fol­gen den Un­ter­richt auf Fahr­rä­dern.

Newspapers in German

Newspapers from Germany

© PressReader. All rights reserved.