東華三院.遼港交流之旅展示全人教育成果

Capital Entrepreneur (HK) - - Contents - Text / Toby Chan Photo / Cheung Chin Yui

東華三院作為香港最具規模的辦學團體之一,一向致力為社會提供完善及多元化的教育服務,作育英才。在「全人教育」理念下,更相信教育不應只集中於課堂上學習書本知識,更應讓學生得到多方面的發展,致力提供一個優良的學習環境和多元化的培訓,讓同學發揮潛能,因此東華三院十分重視豐富學生的學習經歷,幫助他們擴闊視野,拓展其世界觀。東華三院第三副主席暨學務委員會主任委員文穎怡表示,這次「遼港青少年夏令營 2017」便完全體現出東華的教學理念,而且整個行程的成果豐碩,各人均有得著。

穎怡在這次交流團中擔任副團長一職,主要負責聯繫和溝通工作,由於交流團的行程既緊湊又豐富,同時又要照顧這麼多學生,對她而言,確是一件很富挑戰性的事。「幸好得到前主席何超蕸小姐的大力幫助,加上遼寧省政協聯會中一群盡全力又細心的港區政協的安排,不但對學生的膳食住宿及安全都有無微不至的照料,又將行程安排得很好,令我這個副團長做得很輕鬆。最後交流團順利舉行,讓東華三院及同學們在整個交流過程中都獲益良多。」 彰顯全人教育之成果

由於活動是第二度舉行,因此今年交流團的行程編排上較去年更豐富更多元化,雖然只是短短幾天的行程,但成果卻令人鼓舞。「這次活動,有助促進本院與遼寧省往後的交流合作,並進一步拓展姊妹學校網絡。東華三院的學生有機會遠赴遼寧省,親身感受內地城市日新月異的發展和變化,有助他們培養出更廣闊的視野和世界觀,提升他們對國家的歸屬感及認知度,更為兩地師生建立友誼。

老師方面亦有得著,通過與當地老師和專家進行教學分享和交流,令他們在教學方面得到不少啟發,大大提升其專業水平,促進教學相長。」

她本人亦獲益良多,說道:「雖然我是本屆東華三院學務委員會主任委員,其實教育並非我的專業範疇,我可說是個『教育界新丁』,所以我從這次交流活動中也有不少得著,有助我去規劃東華三院教育服務未來的發展方向。」

行程雖然緊湊,但體驗重於一切,當中發生過的一些事,今日依然令她難忘。「令我印象最深刻的,是在活動最後一天進行的總結會和頒獎儀式上,同學們用不同的歌曲和形式表達了他們的豐富收穫和不捨之情。其中兩位東華三院學生代表,在遼寧省政協主席夏德仁先生接見交流團時,更用標準普通話做報告和分享,大方得體,坦誠自然,謙恭有禮,彰顯本院『全人教育』的成果。」

讓同學們走向世界

展望未來,文穎怡指出:「未來我們將繼續每年舉辦數次同類型的國內交流活動,讓同學們不單有豐富的校園生活,更可以有多姿多彩且難忘的交流活動回憶。本院亦會繼續擴展本院屬校的姊妹學校計劃,支持屬下學校舉辦主題式海內外交流團。在小學方面,我們考慮到同學們年紀較小,不宜出門太遠,所以屬下小學多數在鄰近廣東省內尋找合適學校締結成為姊妹學校。相對地,在中學方面,我們則可以和距離香港較遠的省市締結姊妹學校。東華三院更和廣東省教育廳簽訂了合作協議,繼續有系統、策略性地拓 展現有的姊妹學校網絡,從小學到中學,由南至北,一步步擴闊學生的視野和世界觀。」

讀萬卷書不如行萬里路,東華三院亦相信,除了課本知識,課堂以外的學習體驗同樣重要,更可藉此大大提升學習成效。「本院學生多來自基層家庭,他們未必有很多課外體驗機會,所以本院會繼續舉辦更多不同主題的交流活動,讓更多基層學生有機會走向世界,成為有廣闊環球視野的年青人,將來回饋社會。另外,我覺得讓東華三院屬校師生與姊妹學校互相交流分享,對雙方在教與學方面都有不少啓發。因此我們會繼續有系統和策略地拓展對外交流活動,舉行不同主題外訪活動,進一步加強跨地域學習體驗的成效,並透過『東華三院全方位發展基金』繼續支持屬下小學及中學舉辦主題式海外參訪團,擴闊學生的視野及世界觀。」

她指出,如今年10月,東華便將組織美國三藩市參觀團,屆時會安排20多位屬校中學生參與東華在當地舉辦以慈善歷史為題的展覽,並進行有關海外華人發展的學習研究。「另外今年的『有品足球大使計劃』,亦會再安排屬校小學生於11月到日本交流,這次會到訪關西的大城市大阪。我們也為學生籌辦『一帶一路』學習活動及參訪團,期望令學生加深對沿線國家的認識,了解如何提升自身競爭優勢,把握發展新機遇。今年會到訪的國家將會是新加坡和馬來西亞,希望同學可以在這個亞洲先進和多元的國家,透過與當地的學生和市民接觸,多了解他們如何不斷提升自身的競爭力,推動國家經濟發展的同時,又可建立共融社會。」

01 東華三院小學聯校「有品足球大使計劃2016」日本文化交流團02 東華三院學生大使倫敦參訪團2016 03 東華三院董事局成員一同參觀《懷善披遠— —香港.東華三院與華人遷徙》展覽04 紀念孫中山先生誕辰150周年教育系列— —「東華三院學生高鐵團」2016 01 02 03 04

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