Pro­ces­so per gli alun­ni mal­trat­ta­ti I te­sti di­fen­si­vi sca­gio­na­no la mae­stra

Bim­bi pre­si per il col­lo, in­sul­ti. Le col­le­ghe: «Una bra­va do­cen­te»

Corriere del Veneto (Treviso e Belluno) - - Belluno - A. Zuc.

BEL­LU­NO Al­cu­ni alun­ni di se­con­da ele­men­ta­re ri­fe­ri­ro­no di es­se­re sta­ti pre­si per il col­lo, strat­to­na­ti e ri­pre­si con pa­ro­le po­co gen­ti­li, ma i te­sti del­la di­fe­sa di­se­gna­no la fi­gu­ra di una mae­stra at­ten­ta an­che a chi di­mo­stra­va qual­che dif­fi­col­tà.

An­dran­no chia­ri­ti al­cu­ni pun­ti sa­lien­ti nel pro­ce­di­men­to pe­na­le a ca­ri­co di B. Z., 55en­ne in­se­gnan­te ac­cu­sa­ta di mal­trat­ta­men­ti e di­fe­sa da­gli av­vo­ca­ti Gian­lu­ca Pu­gli­si di Bel­lu­no e Car­lo Bro­li del Fo­ro di Tre­vi­so.

I fat­ti con­te­sta­ti ri­sal­go­no al pe­rio­do com­pre­so tra la fi­ne del 2014 e l’ini­zio del 2015, av­ve­nu­ti in una scuo­la ele­men­ta­re del­la Si­ni­stra Pia­ve. A ot­to­bre 2014 al­cu­ni ge­ni­to­ri se­gna­la­ro­no al­la scuo­la al­cu­ni epi­so­di di vio­len­za fi­si­ca e ver­ba­le rac­con­ta­ti da­gli alun­ni del­la mae­stra.

Due bam­bi­ni ave­va­no ri­fe­ri­to di es­se­re sta­ti pre­si per il col­lo, men­tre a un ter­zo sa­reb­be sta­to det­to di ver­go­gnar­si per le scar­se ca­pa­ci­tà di let­tu­ra no­no­stan­te una di­sles­sia ac­cla­ra­ta.

Ac­cu­se re­spin­te con for­za dal­la di­ret­ta in­te­res­sa­ta, che nell’udien­za di ie­ri ha di­chia­ra­to di non aver mai mes­so le ma­ni ad­dos­so ai bam­bi­ni, pur es­sen­do sta­ta co­stret­ta in al­cu­ne oc­ca­sio­ni a se­da­re qual­che pic­co­lo litigio tra alun­ni. In quan­to a quel «ver­go­gna» ri­por­ta­to in al­cu­ni rac­con­ti, ha spie­ga­to, «lo di­ce­vo so­lo quan­do si com­por­ta­va­no ma­le e non per que­stio­ni di­dat­ti­che».

Al giu­di­ce An­to­nel­la Co­ni­glio, una col­le­ga ha ri­fe­ri­to di ri­te­ne­re l’im­pu­ta­ta una mae­stra ri­spet­ta­bi­le, an­che in vir­tù dell’at­ten­zio­ne di­mo­stra­ta nei con­fron­ti dei bam­bi­ni con di­stur­bi dell’ap­pren­di­men­to.

Una col­la­bo­ra­tri­ce sco­la­sti­ca ha rac­con­ta­to che quan­do la mae­stra ar­ri­va­va a scuo­la «i bam­bi­ni le le cor­re­va­no in­con­tro per sa­lu­tar­la». La pros­si­ma udien­za a feb­bra­io 2018.

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