No­mi­ne, trop­pe ri­nun­ce tra gli in­se­gnan­ti l’an­no co­min­ce­rà con tre­mi­la sup­plen­ti

L’Uf­fi­cio sco­la­sti­co ha chiu­so le im­mis­sio­ni in ruo­lo in tem­pi re­cord ma lo squi­li­brio re­sta

Corriere del Veneto (Treviso e Belluno) - - Regione Attualità - di Mi­che­la Ni­co­lus­si Mo­ro © RIPRODUZIONE RISERVATA

Per ar­ri­va­re in tem­po al pri­mo suo­no del­la cam­pa­nel­la, il 13 set­tem­bre, l’Uf­fi­cio sco­la­sti­co re­gio­na­le ha as­se­gna­to in sei gior­ni 3738 no­mi­ne in ruo­lo a in­se­gnan­ti di scuo­le dell’in­fan­zia, pri­ma­ria, se­con­da­ria di pri­mo e se­con­do gra­do e di so­ste­gno. Re­sta pe­rò il cruc­cio di non aver be­ne­fi­cia­to di tut­te le 6224 cat­te­dre con­ces­se al Ve­ne­to dal mi­ni­ste­ro dell’Istru­zio­ne per l’an­no sco­la­sti­co 2017/2018. So­no ri­ma­sti va­can­ti 2811 po­sti, che do­vran­no es­se­re rim­piaz­za­ti da sup­plen­ti. «Quel­lo con­se­gui­to era il mas­si­mo dei ri­sul­ta­ti pos­si­bi­li — as­si­cu­ra Da­nie­la Bel­tra­me, di­ret­to­re dell’Uf­fi­cio sco­la­sti­co re­gio­na­le — pur­trop­po era scon­ta­to fin dall’ini­zio uno “spre­co” del con­tin­gen­te, do­vu­to a tre cau­se prin­ci­pa­li. Ov­ve­ro: la scar­si­tà di aspi­ran­ti spe­cia­liz­za­ti per il so­ste­gno, l’esau­ri­men­to del­le gra­dua­to­rie e le ri­nun­ce, che so­no sta­te co­mu­ni­ca­te dai can­di­da­ti non pre­sen­ti al­le con­vo­ca­zio­ni do­po aver ri­ce­vu­to la no­mi­na d’uf­fi­cio. E co­mun­que gli Uf­fi­ci sco­la­sti­ci ter­ri­to­ria­li han­no con­se­gui­to un ri­sul­ta­to ec­ce­zio­na­le, as­se­gnan­do in tem­pi re­cord, dal pri­mo al 7 ago­sto, 3.738 no­mi­ne in ruo­lo ai can­di­da­ti del­le gra­dua­to­rie, che da do­ma­ni co­pri­ran­no di di­rit­to po­sti va­can­ti nel­le scuo­le sta­ta­li ve­ne­te. E’ sta­to un la­vo­ro di squa­dra mol­to com­ples­so, con­dot­to con il mas­si­mo coor­di­na­men­to fi­no all’ul­ti­mo mo­men­to e con tan­te dif­fi­col­tà».

Ma ve­nia­mo ai no­di. Le ri­nun­ce al­la cat­te­dra so­no le­ga­te a una mo­ti­va­zio­ne «tec­ni­ca»: gli in­se­gnan­ti che han­no det­to «no» so­no quel­li in­se­ri­ti nel­le gra­dua­to­rie a esau­ri­men­to con ri­ser­va, per­ché in at­te­sa dell’esi­to del ri­cor­so pre­sen­ta­to in pas­sa­to per en­tra­re di ruo­lo. Se ora ac­cet­ta­no l’as­sun­zio­ne e poi il re­spon­so del ri­cor­so do­ves­se da­re lo­ro tor­to ri­schie­reb­be­ro il li­cen­zia­men­to e non po­treb­be­ro più par­te­ci­pa­re al con­cor­so de­di­ca­to, pre­vi­sto nel 2018 e con pro­ce­du­re age­vo­la­te. Pre­fe­ri­sco­no aspet­ta­re di­ret­ta­men­te quel­lo. Poi c’è il pro­ble­ma, più vol­te sol­le­va­to dai ge­ni­to­ri di bam­bi­ni di­sa­bi­li o con dif­fi­col­tà di ap­pren­di­men­to, del­la ca­ren­za di in­se­gnan­ti di so­ste­gno. Su 1745 po­sti di­spo­ni­bi­li, so­no sta­ti tro­va­ti so­lo 187 do­cen­ti. «Do­vran­no se­gui­re 16.424 alun­ni di­sa­bi­li, ol­tre 7mi­la dei qua­li con gra­vi­tà — ri­ve­la San­dra Bio­lo, di Ci­sl Scuo­la Ve­ne­to —. An­co­ra una vol­ta le Uni­ver­si­tà di Pa­do­va e Ve­ro­na han­no at­ti­va­to i cor­si di spe­cia­liz­za­zio­ne per at­ti­vi­tà di so­ste­gno con nu­me­ri trop­po bas­si ri­spet­to al­le esi­gen­ze ter­ri­to­ria­li. Già l’an­no scor­so la ca­ren­za di cor­si ha fat­to per­de­re l’op­por­tu­ni­tà di un po­sto di la­vo­ro a 1.559 gio­va­ni do­cen­ti. Seb­be­ne il Miur aves­se au­to­riz­za­to 1.743 im­mis­sio­ni in ruo­lo, è sta­to pos­si­bi­le con­clu­der­ne ap­pe­na 184».

Lo squi­li­brio che in Ve­ne­to ve­de per il pros­si­mo an­no 560 po­sti ri­ser­va­ti ai cor­si­sti nei due Ate­nei (280 a Pa­do­va e al­tret­tan­ti a Ve­ro­na) a fron­te del­le 1.743 no­mi­ne in ruo­lo, si ri­bal­ta in al­tre re­gio­ni. In Cam­pa­nia so­no 691 le no­mi­ne per 1.550 po­sti au­to­riz­za­ti dal Miur, in Mo­li­se il con­tin­gen­te è di 370 spe­cia­liz­zan­di per 35 im­mis­sio­ni in ruo­lo. «Non c’è una pro­gram­ma­zio­ne ade­gua­ta al rea­le fab­bi­so­gno — ag­giun­ge Bio­lo — e pur­trop­po gli Uf­fi­ci sco­la­sti­ci re­gio­na­li, che in­ve­ce lo co­no­sco­no be­ne, non han­no al­cu­na vo­ce in ca­pi­to­lo. E’ una si­tua­zio­ne in­so­ste­ni­bi­le».

Al­la qua­le si ag­giun­ge il ter­zo no­do. Cioè l’esau­ri­men­to del­le gra­dua­to­rie, che ha im­pe­di­to di co­pri­re tut­te le cat­te­dre di­spo­ni­bi­li, la­scian­do­ne sguar­ni­te 2811. «E’ an­co­ra in cor­so la se­con­da fa­se del­le as­sun­zio­ni in ruo­lo a se­gui­to di ri­nun­ce di do­cen­ti no­mi­na­ti d’uf­fi­cio e a cau­sa di esau­ri­men­to del­le gra­dua­to­rie — con­fer­ma Bel­tra­me —. Le ope­ra­zio­ni si con­clu­de­ran­no og­gi, fa­re­mo il pos­si­bi­le per as­se­gna­re le sup­plen­ze pri­ma dell’ini­zio del­le lezioni. Le se­gre­te­rie del­le scuo­le so­no im­pe­gna­te nell’ag­gior­na­men­to del­le gra­dua­to­rie d’isti­tu­to, a cui si do­vrà fa­re ri­cor­so per tut­te le clas­si di con­cor­so per le qua­li so­no esau­ri­te le gra­dua­to­rie pro­vin­cia­li». Un pro­ble­ma che ri­guar­da an­che i pre­si­di e il per­so­na­le Ata (am­mi­ni­stra­ti­vo, tec­ni­co e au­si­lia­rio). Quan­to ai pri­mi, ne man­ca­no 216 e non si è po­tu­to tro­va­re nem­me­no i 33 con­ces­si dal Miur pe­scan­do dal­la li­sta del­la Cam­pa­nia, di­ven­ta­ta na­zio­na­le. Nes­su­no dei di­ri­gen­ti sco­la­sti­ci cam­pa­ni ha ac­cet­ta­to di tra­sfe­rir­si in Ve­ne­to, aspet­ta­no una no­mi­na nel­la lo­ro re­gio­ne o al mas­si­mo nel La­zio. Sul fron­te Ata so­no sta­ti co­per­ti tut­ti i po­sti per as­si­sten­ti am­mi­ni­stra­ti­vi (124), as­si­sten­ti tec­ni­ci (36) e col­la­bo­ra­to­ri sco­la­sti­ci (362), pe­rò re­sta­no va­can­ti i 76 ri­ser­va­ti ai di­ret­to­ri dei ser­vi­zi am­mi­ni­stra­ti­vi.

Bel­tra­me Ab­bia­mo esau­ri­to le gra­dua­to­rie, an­che per i pre­si­di. Que­sto è il mas­si­mo ri­sul­ta­to pos­si­bi­le Bio­lo (Ci­sl) I po­sti per do­cen­ti di so­ste­gno pre­vi­sti nei cor­si da­gli Ate­nei è in­fe­rio­re al rea­le fab­bi­so­gno

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