Il pro­ble­ma non so­no gli ul­trà, ma chi non sa cos’è Au­sch­wi­tz

Corriere della Sera - Io Donna - - Carriere Di Peso -

For­se è il ca­so di fa­re chia­rez­za: il pro­ble­ma non so­no­so­lo­gli ul­trà­del­laLa­zio­cheat­tac­ca­no­le­fo­to di An­na Frank con la­ma­glia gial­lo­ros­sa nel­la cur­va del­la Ro­ma, o il pre­si­den­te Lo­ti­to che poi por­tau­na co­ro­na di­fio­ri inSi­na­go­ga­pen­san­do­di fa­re una sce­neg­gia­ta.

Con­ti­nui.

Il­pro­ble­ma è ca­pi­re co­saè­ma­tu­ra­to­qua­si ot­tan­ta an­ni do­po l’ema­na­zio­ne del­le leg­gi raz­zia­li in Ita­lia, co­sa è ri­ma­sto di quel­la gi­gan­te­sca tra­ge­dia nel tes­su­to del­la no­stra so­cie­tà.

Po­co, di­rei: è ri­ma­sto mol­to po­co.

Ec­co: eal­lo­raè­da­qui­che­de­ve­par­ti­re­tut­toil ra­gio­na­men­to. Per­ché la­ve­ri­tàè­chec’èun­de­fi­cit. Enor­me. Epe­ri­co­lo­sis­si­mo.

La vo­ce fer­ma di Ru­thDu­re­ghel­lo, 48 an­ni, spo­sa­ta, tre fi­gli, pre­si­den­te dell’Unio­ne del­le co­mu­ni­tà ebrai­che ita­lia­ne.

Ag­giun­go: la­no­straCo­sti­tu­zio­ne­cer­ti­va­lo­ri li­con­tie­nee­di­fen­de. Ma, dob­bia­mo­chie­der­ci, quan­to so­no­dav­ve­ro ra­di­ca­ti? E i gio­va­ni, so­prat­tut­to i gio­va­ni, quan­toe­co­me­per­ce­pi­sco­noil­dram­ma­del­fa­sci­smo?

Ne­gli sta­di si ti­fa­co­nil­brac­cio­te­so. La scrit­taDu­xèun­ta­tuag­gioas­sai­dif­fu­so­nel­le­pa­le­stre.

Per que­sto cre­do sia op­por­tu­no chie­der­ci che ge­ne­re­di­pul­sio­ni­han­noi­gio­va­nie­quan­to­ri­schia­no­di es­se­re­pre­da­del re­clu­ta­men­to­che le nuo­ve de­stre or­ga­niz­za­no, in mo­do­mi­li­ta­re, nel­mon­do del­le ti­fo­se­rie. Det­to que­sto...

Le­leg­gi ci sa­reb­be­ro.

In­fat­ti il te­ma del­la le­ga­li­tà è cen­tra­le. Per­ché o ci so­no gli stru­men­ti­di leg­ge per­di­fen­de­re cer­ti va­lo­ri, e al­lo­ra si de­vo­no ap­pli­ca­re; op­pu­re, se­man­ca­qual­co­sa, si tor­ni­co­nur­gen­za nel­le au­le par­la­men­ta­ri.

Io te­mo­ci sia an­che un pro­ble­ma le­ga­to al­la ma­gi­stra­tu­ra che­mal in­ter­pre­ta.

So­no d’ac­cor­do. Spes­so ima­gi­stra­ti ten­do­noa­va­lu­ta­re il brac­cio te­so co­meun­ge­sto­vio­len­to­ma­qua­lun­qui­sta. Uner­ro­re­gra­ve. Per­ché­non si­può ba­na­liz­za­re edi­re: so­no so­lo due sce­mi.

Lei non pen­sa che...

Guar­di: io pen­so che il te­ma di An­na Frank non sia un te­ma ebrai­co, ma un te­ma ci­vi­le. Che­de­ve­preoc­cu­pa­re­più­lei, che­me. Per­ché i fra­tel­li dei­miei­non­ni ci so­no an­da­ti adAu­sch­wi­tz. Io lo so che co­sa si­gni­fi­ca.

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