Gli stu­den­ti di Bel­le Ar­ti «cu­ra­no» il re­lit­to del Dc9

Al Mu­seo di Usti­ca, stu­den­ti del­le Bel­le Ar­ti al la­vo­ro sul re­lit­to. Bon­fiet­ti: «Ce n’era bi­so­gno»

Corriere di Bologna - - DA PRIMA PAGINA - Mas­si­mo Ma­ri­no © RI­PRO­DU­ZIO­NE RI­SER­VA­TA

Ri­pu­li­to, in par­te ri­ver­ni­cia­to. Si è con­clu­sa la pri­ma tran­che del re­stau­ro del re­lit­to del Dc-9 ab­bat­tu­to sul cie­lo di Usti­ca con­ser­va­to al Mu­seo del­la Me­mo­ria. I re­stau­ra­to­ri so­no gli stu­den­ti dell’Ac­ca­de­mia di Bel­le Ar­ti.

Gli in­ter­ven­ti I re­sti dell’ae­reo sa­ran­no pu­li­ti e ri­ver­ni­cia­ti: è la pri­ma tran­che dell re­stau­ro

” Bon­fiet­ti Il re­stau­ro mo­stra il fa­sci­no di que­sto luo­go e spin­ge a pro­get­ta­re al­tre at­ti­vi­tà per far co­no­sce­re una vi­cen­da dram­ma­ti­ca che an­co­ra non ha i no­mi dei col­pe­vo­li

Sem­bra una squa­dra che agi­sce do­po una con­ta­mi­na­zio­ne, in un film. Tu­te bian­che, ma­sche­ri­ne. Im­pe­gna­ti sul­le ali del vec­chio ae­reo squar­cia­to, sul­la car­lin­ga, con pen­nel­li­ni a to­glie­re pol­ve­re e gras­so da­gli in­ter­sti­zi del­le tur­bi­ne con­tor­te. Al­tri (al­tre, so­no qua­si tut­te ragazze) al com­pu­ter, a con­trol­la­re la do­cu­men­ta­zio­ne di ri­fe­ri­men­to. Al­tre an­co­ra con pen­nel­li ren­do­no sma­glian­te ciò che re­sta del­la scrit­ta «Ita­via».

È pro­prio lui: il Dc-9 ab­bat­tu­to nei cie­li di Usti­ca la not­te del 27 giu­gno 1980, con il far­del­lo dei suoi 81 mor­ti. Que­ste ragazze e i po­chi ra­gaz­zi in tu­ta bian­ca al­lo­ra non era­no na­ti.Sia­mo nel Mu­seo per la me­mo­ria di Usti­ca, una del­le per­ti­nen­ze del Mam­bo. Stia­mo as­si­sten­do al­le ul­ti­me fa­si del­la pri­ma tran­che di re­stau­ro del ve­li­vo­lo, an­zi dei suoi re­sti, re­cu­pe­ra­ti dal fon­do del ma­re e tra­sfor­ma­ti da Ch­ri­stian Bol­tan­ski in un’in­stal­la­zio­ne pie­na di ri­so­nan­ze, di vo­ci, di lu­ci­ne in­ter­mit­ten­ti, di po­ve­ri ri­ma­su­gli di ef­fet­ti per­so­na­li.

Co­me tut­te le ope­re d’ar­te, an­che quel­le con­tem­po­ra­nee, pu­re que­sta do­po 11 an­ni dal­la sua espo­si­zio­ne ha di­mo­stra­to bi­so­gno di re­stau­ri. «Fi­no­ra, dal 2007, non c’era­no sta­ti in­ter­ven­ti» ri­cor­da Lo­ren­zo Bal­bi, di­ret­to­re di Mam­bo. Que­sto la­vo­ro ne­ces­sa­rio non è sta­to af­fi­da­to a una dit­ta spe­cia­liz­za­ta, ma a un grup­po mol­to più in­te­res­san­te di gio­va­ni (ap­pren­di­sti) pro­fes­sio­ni­sti. Si trat­ta de­gli stu­den­ti dei cor­si di re­stau­ro dell’Ac­ca­de­mia di Bel­le Ar­ti, che pri­ma del­le le­zio­ni han­no par­te­ci­pa­to a un can­tie­re-scuo­la che si svi­lup­pe­rà in due tran­che. La pri­ma si è con­clu­sa ie­ri, con la vi­si­ta all’in­stal­la­zio­ne in par­te ri­pu­li­ta; la pros­si­ma, l’an­no ven­tu­ro.

Chi guar­da il re­lit­to dall’en­tra­ta del Mu­seo, rin­no­va­ta, lo ve­drà splen­den­te. Ma i pro­fes­so­ri dell’Ac­ca­de­mia, i re­spon­sa­bi­li di Mam­bo e Da­ria Bon­fiet­ti, pre­si­den­te dell’as­so­cia­zio­ne fa­mi­lia­ri del­le vit­ti­me, in­vi­ta­no a gi­rar­ci in­tor­no: la par­te ver­so il mu­ro, an­co­ra non toc­ca­ta dal­la pu­li­tu­ra, ap­pa­re opa­ca, mol­to di­ver­sa da quel­la su cui si è agi­to.«Que­sto in­ter­ven­to — spie­ga Roberto Gran­di, pre­si­den­te dell’Isti­tu­zio­ne Mu­sei — è frut­to di una con­ven­zio­ne qua­dro con l’Ac­ca­de­mia sot­to­scrit­ta nel 2016, che ha por­ta­to già a re­stau­ri nel­la par­te sto­ri­ca del­la Cer­to­sa e in al­tri luo­ghi, e che ve­drà ul­te­rio­ri im­pe­gni in al­tri mu­sei. Ci in­te­res­sa che i no­stri cen­tri di con­ser­va­zio­ne ed espo­si­zio­ne di­ven­ti­no la­bo­ra­to­ri a cie­lo aper­to, in cui gli stu­den­ti rie­sca­no a in­te­gra­re lo stu­dio sto­ri­co e teo­ri­co con la pra­ti­ca su og­get­ti ve­ri».

Il di­ret­to­re dell’Ac­ca­de­mia, En­ri­co For­na­ro­li, ri­cor­da l’im­pe­gno dei do­cen­ti dei cor­si di re­stau­ro, Sa­ra Pe­no­ni, Lu­cia Van­ghi e Car­lot­ta Za­na­si, coor­di­na­ti da Al­fon­so Pan­zet­ta: «È sta­to un per­cor­so di­dat­ti­co im­por­tan­te, par­ti­to dall’ana­li­si dell’og­get­to e dei ma­te­ria­li. Ma è sta­to an­che un viag­gio nel­la me­mo­ria sto­ri­ca per ra­gaz­zi sot­to i vent’an­ni». Il pro­fes­sor Pan­zet­ta ri­cor­da la col­la­bo­ra­zio­ne del Cnr di Fi­ren­ze, cui so­no sta­te sot­to­po­sti campioni di par­ti dell’ae­reo per ve­ri­fi­ca­re non ci fos­se­ro so­stan­ze tos­si­che.

Il di­ret­to­re di Mam­bo, Bal­bi ri­cor­da il re­sty­ling del Mu­seo: «Ab­bia­mo rin­no­va­to l’in­gres­so, ren­den­do­lo più ac­co­glien­te ed espli­ca­ti­vo. Ab­bia­mo ag­giun­to un quar­to gior­no di aper­tu­ra, che ci per­met­te di ap­pro­fon­di­re l’at­ti­vi­tà di­dat­ti­ca. Il Mu­seo vi­ve an­che del­la ri­so­nan­za che gli dà l’at­ti­vi­tà spet­ta­co­la­re esti­va che or­ga­niz­za l’as­so­cia­zio­ne pa­ren­ti del­le vit­ti­me. E que­sto, at­ten­zio­ne, non è so­lo un can­tie­re di pu­li­tu­ra. È af­fi­da­to a una scuo­la di ec­cel­len­za dell’Ac­ca­de­mia, quel­la di re­stau­ro, e fa toc­ca­re con ma­no i pro­ble­mi di con­ser­va­zio­ne dell’ar­te con­tem­po­ra­nea ma an­che cer­ti sno­di sto­ri­ci».

«Que­sto re­stau­ro — in­cal­za Da­ria Bon­fiet­ti, ani­ma­tri­ce in­stan­ca­bi­le del­la me­mo­ria del­la stra­ge — mo­stra il fa­sci­no di que­sto luo­go e spin­ge a pro­get­ta­re al­tre at­ti­vi­tà per far co­no­sce­re una vi­cen­da dram­ma­ti­ca, che an­co­ra non ha i no­mi dei col­pe­vo­li: l’ab­bat­ti­men­to di un ae­reo ci­vi­le in tem­po di pa­ce». Tut­to il la­vo­ro di stu­dio e re­stau­ro ver­rà do­cu­men­ta­to, al com­ple­ta­men­to del can­tie­re, da una mo­stra e da un vi­deo rea­liz­za­ti dall’Ac­ca­de­mia.

” Gran­di Ci in­te­res­sa che i no­stri cen­tri di con­ser­va­zio ne ed espo­si­zio­ne di­ven­ti­no la­bo­ra­to­ri a cie­lo aper­to, in cui gli stu­den­ti rie­sca­no a in­te­gra­re lo stu­dio sto­ri­co e teo­ri­co con la pra­ti­ca su og­get­ti ve­ri

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