Twin-Espe­rien­ze Work & Li­fe Ba­lan­ce, lo stress si vin­ce

Tea­tro d'ec­ce­zio­ne per l'ul­ti­mo in­con­tro del pro­get­to è sta­ta la Ce­sa­re Tru­cil­lo spa. Mu­si­co­te­ra­pia, man­da­la, per­so­nal coa­ching, te­st and ga­me, form­film e mol­to al­tro an­co­ra han­no im­pe­gna­to le cor­si­ste in un "fa­re" idea­ti­vo ed ese­cu­ti­vo, gra­de­vol­men­te int

Costozero - - Sommario - di R. Ve­ne­ran­do

Pen­sie­ro cir­co­la­re, li­nea­re, as­so­cia­ti­vo, la­te­ra­le. Ab­bon­da­no le teo­rie su co­me pen­sa­re me­glio, aiu­ti a vi­ve­re me­glio. Ciò che è cer­to è che, ab­ban­do­nar­si a pra­ti­che crea­ti­ve, sia un eser­ci­zio estre­ma­men­te uti­le per ri­dur­re i li­vel­li di stress. Lo han­no im­pa­ra­to sul­la pro­pria pel­le le im­pren­di­tri­ci del Co­mi­ta­to Fem­mi­ni­le Plu­ra­le di Con­fin­du­stria Sa­ler­no - pre­sie­du­to da Ales­san­dra Pe­do­ne - lun­go il pro­get­to Twin- Espe­rien­ze Work & Li­fe Ba­lan­ce, un per­cor­so di ap­pren­di­men­to espe­rien­zia­le. Nel cor­so di ot­to ap­pun­ta­men­ti le par­te­ci­pan­ti han­no im­pa­ra­to co­me bi­lan­cia­re vi­ta per­so­na­le e pro­fes­sio­na­le, ac­qui­sen­do le com­pe­ten­ze ne­ces­sa­rie per ge­sti­re in mo­do mul­ti­ta­sking la pro­pria agen­da, sen­za stress ma rad­dop­pian­do le pro­prie abi­li­tà ma­na­ge­ria­li sia in ca­sa, sia in uf­fi­cio. Tea­tro d'ec­ce­zio­ne per l'ul­ti­mo in­con­tro del pro­get­to svol­to­si il 16 giu­gno scor­so è sta­ta la Ce­sa­re

Tru­cil­lo spa. Mu­si­co­te­ra­pia, man­da­la, per­so­nal coa­ching, te­st and ga­me, form­film e mol­to al­tro an­co­ra han­no im­pe­gna­to le cor­si­ste in un "fa­re" idea­ti­vo ed ese­cu­ti­vo, gra­de­vol­men­te in­ter­val­la­to da mo­men­ti di au­ten­ti­co gu­sto, gra­zie agli ot­ti­mi ci­bi e caf­fè of­fer­ti dal­la fa­mi­glia Tru­cil­lo. An­co­ra una vol­ta a ca­pi­ta­na­re la squa­dra al fem­mi­ni­le le so­rel­le Fran­ce­sca e Giu­lia­na Sac­cà, sem­pre avan­ti nel lo­ro mo­do di or­ga­niz­za­re la for­ma­zio­ne ma­na­ge­ria­le, gra­zie al­la com­pe­ten­za nel mo­stra­re in mo­do espe­rien­zia­le che l'obiet­ti­vo non è muo­ver­si sem­pli­ce­men­te da Aa B, ma nell'in­ven­ta­re più di una let­te­ra lun­go la stra­da.

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