Trei­dee­per­la­vec­chia­scuo­la con­fron­to aper­to nel­la fra­zio­ne

Far­ne il cen­tro di edu­ca­zio­ne per gli adul­ti ven­de­re l’edi­fi­cio o rea­liz­za­re un’area ver­de

Il Gazzettino (Pordenone) - - Sacile - Fran­ce­sco Sca­ra­bel­lot­to

SAN ODORICO

SACILE - Che ac­ca­drà del­la vec­chia scuo­la? Si è è par­la­to an­che di que­sto a San Odorico. «Sa­pe­re che fi­nal­men­te c'è qual­co­sa di con­cre­to per la no­stra nuo­va scuo­la, è per me una pia­ce­vo­le sor­pre­sa, che ar­ri­va do­po tan­ti an­ni nei qua­li si so­no spe­se tan­te pa­ro­le ma nul­la di cer­to». Co­sì Lu­cio Ceo­lin, ti­to­la­re dell'uni­co su­per­mer­ca­to del­la fra­zio­ne, ha esor­di­to gio­ve­dì se­ra all'as­sem­blea di quar­tie­re, du­ran­te la qua­le l'am­mi­ni­stra­zio­ne co- mu­na­le ha pre­sen­ta­to l'area del­la nuo­va scuo­la ele­men­ta­re. In so­stan­za una pro­po­sta che è pia­ciu­ta al­la co­mu­ni­tà di San Odorico, che pe­rò ha chie­sto che in at­te­sa di quel­la nuo­va, la vec­chia scuo­la ven­ga man­te­nu­ta in or­di­ne, ese­guen­do la­vo­ri di ma­nu­ten­zio­ne e si­ste­ma­zio­ne an­che del­le par­ti ester­ne, che già og­gi so­no ne­ces­sa­rie. Du­ran­te la di­scus­sio­ne il sin­da­co Ce­rao­lo si è an­che sof­fer­ma­to su al­cu­ne pro­po­ste per il fu­tu­ro dell'edi­fi­cio esi­sten­te, che una vol­ta di­smes­so, ri­mar­rà a di­spo­si­zio­ne del­la col­let­ti­vi­tà. «Cre­do di po­ter di­re che ab­bia­mo tre pos­si­bi­li­tà - ha sot­to­li­nea­to - la di­ri­gen­za sco­la­sti­ca ci ha sug­ge­ri­to che po­treb­be es­se­re uti­liz­za­ta co­me cen­tro di for­ma­zio­ne per­ma­nen­te de­gli adul­ti, una pro­spet­ti­va che ci pa­re in­te­res­san­te. Quin­di una se­con­da so­lu­zio­ne che pre­ve­de la mes­sa in ven­di­ta dell'area, co­me pro­spet­ti­va per fi­nan­zia­re il com­ple­ta­men­to dell'edi­fi­cio nuo­vo, da­to che è no­stra in­ten­zio­ne rea­liz­zar­lo in due lot­ti di­stin­ti. Sa­reb­be un bel bi­gliet­to da vi­si­ta an­che con la Re­gio­ne che ci ve­dreb­be par­te at­ti­va nel per­cor­so di rea­liz­za­zio­ne. In­fi­ne l'ul­ti­ma so­lu­zio­ne, rea­liz­za­re un'area ver­de pub­bli­ca at­trez­za­ta per la co­mu­ni­tà, vi­sta la sua col­lo­ca­zio­ne all'in­ter­no del quar­tie­re re­si­den­zia­le del­la vo­stra fra­zio­ne. So­no tre so­lu­zio­ni che a tem­po de­bi­to di­scu­te­re­mo con voi - ha con­clu­so - per­ché è giu­sto che que­sta de­ci­sio­ne ven­ga pre­sa as­sie­me, vi­sto che l'edi­fi­cio esi­sten­te è del­la co­mu­ni­tà». A mar­gi­ne del­la se­ra­ta so­no sta­ti af­fron­ta­ti an­che al­cu­ni pro­ble­mi ine­ren­ti la fra­zio­ni, qua­li l'asfal­ta­tu­ra di al­cu­ne stra­de e la si­cu­rez­za.

SAN ODORICO

I re­si­den­ti del quar­tie­re do­po la scuo­la nuo­va de­vo­no de­ci­de­re

sul fu­tu­ro del vec­chio edi­fi­cio

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