Po­li­ti­che gio­va­ni­li, c’è so­lo un’of­fer­ta

Con Ita­ca e Do­jo an­che le as­so­cia­zio­ni Pro­mo­zio­ne so­cia­le e Pic­co­li gran­di ami­ci

Il Gazzettino (Pordenone) - - Sacile - Mi­che­lan­ge­lo Sca­ra­bel­lot­to

Un’uni­ca cor­da­ta ha ri­spo­sto all’in­vi­to dell’am­mi­ni­stra­zio­ne per il Pia­no 2016-2020

L’AG­GRE­GA­ZIO­NE

C’è una so­la of­fer­ta per il Pia­no lo­ca­le per le po­li­ti­che gio­va­ni­li per il quin­quen­nio 2016-2020. Nei ter­mi­ni pre­vi­sti dal bando al Co­mu­ne è in­fat­ti per­ve­nu­ta un’uni­ca pro­po­sta, quel­la dell’ag­gre­ga­zio­ne for­ma­ta da Coo­pe­ra­ti­va Ita­ca, As­so­cia­zio­ne spor­ti­va Do­jo, As­so­cia­zio­ne pro­mo­zio­ne so­cia­le e Pic­co­li gran­di ami­ci. La com­mis­sio­ne pre­sie­du­ta da Da­nie­la Ba­ri­vie­ra e com­po­sta dai mem­bri ef­fet­ti­vi Pao­lo Mar­chio­ri e Na­dia Nai­bo e dal sup­plen­te Va­le­ria Luc­chet­ta, ha ini­zia­to su­bi­to l'esa­me del­la pro­po­sta che pro­se­gui­rà la pros­si­ma set­ti­ma­na.

L'at­tua­le in­ca­ri­co - sot­to­li­nea l'as­ses­so­re Car­lo Spa­gnol sca­drà il 30 giu­gno e per evi­ta­re pe­rio­di di vuo­to ope­ra­ti­vo l'am­mi­ni­stra­zio­ne co­mu­na­le ave­va ema­na­to per tem­po il bando, per­fe­zio­nan­do­lo pro­prio sulla scor­ta del­le espe­rien­ze ma­tu­ra­te nel trien­nio.

Per l'as­ses­so­re si trat­ta ora di pro­se­gui­re nell'uti­liz­zo del­la co-pro­get­ta­zio­ne che ha con­sen­ti­to di av­via­re ser­vi­zi in­no­va­ti­vi e fun­zio­na­li qua­li la sor­ve­glian­za pre e po­st scuo­la de­gli alun­ni del­le scuo­le pri­ma­rie e il do­po­scuo­la ri­vol­to ai ra­gaz­zi del­la scuo­la pri­ma­ria con l'obiet­ti­vo di ac­com­pa­gnar­li nel­la ge­stio­ne dei com­pi­ti.

Ma a be­ne­fi­cia­re di ta­le nuo­vo me­to­do or­ga­niz­za­ti­vo è sta­to an­che lo svol­gi­men­to dei Cen­tri esti­vi al­la co­lo­nia Tal­lon, che con­sen­to­no a di­ver­se cen­ti­na­ia di sa­ci­le­si dai 6 ai 13 an­ni di tra­scor­re­re un pe­rio­do di ri­po­so do­po le fa­ti­che sco­la­sti­che, co­sì co­me quel­lo dei Pun­ti ver­di per i mi­no­ri; da non di­men­ti­ca­re poi la ge­stio­ne del Pro­get­to gio­va­ni che com­pren­de l'at­ti­vi­tà in­for­ma­ti­va del Cen­tro Gio­va­ni Zan­ca, in­fi­ne la re­go­la­men­ta­zio­ne dell'at­ti­vi­tà ag­gre­ga­ti­va e quel­la di fa­ci­li­ta­zio­ne di re­te ed il la­vo­ro di co­mu­ni­tà, la for­ma­zio­ne ri­vol­ta ai ra­gaz­zi e gio­va­ni del ter­ri­to­rio co­mu­na­le. Al­tra no­vi­tà ha ri­guar­da­to l'in­se­ri­men­to di ele­men­ti che han­no qua­le obiet­ti­vo quel­lo di pro­muo­ve­re fra i ra­gaz­zi la cit­ta­di­nan­za at­ti­va, l'in­clu­sio­ne so­cia­le e la so­li­da­rie­tà.

Il la­vo­ro svol­to in que­sti an­ni ha por­ta­to all'am­plia­men­to del­le at­ti­vi­tà ma so­prat­tut­to ad una lo­ro mi­glio­re qua­li­tà, e - co­sa an­cor più im­por­tan­te so­no sta­ti di­ver­si­fi­ca­ti gli am­bi­ti di in­te­res­se e con­sen­ti­to «di ar­ri­va­re ad una mag­gio­re re­spon­sa­bi­liz­za­zio­ne dei gio­va­ni che so­no di­ven­ta­ti i ve­ri pro­ta­go­ni­sti del­le at­ti­vi­tà svol­te».

AS­SES­SO­RE Car­lo Spa­gnol gui­da il re­fe­ra­to al­le Po­li­ti­che gio­va­ni­li; a de­stra, il Cen­tro gio­va­ni­le Zan­ca­na­ro

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