LA CLAS­SE VO­LAN­TE

VOGUE (Italy) - - LUOGHI - TE­STO DI GIAN­NI BIONDILLO FO­TO DI STEF AN GIFT­THA­LER

Da gio­va­ni stu­den­ti del Po­li­tec­ni­co, era­no i pri­mi an­ni Ot­tan­ta, si an­da­va in gi­ro per ar­chi­tet­tu­re. Non so­lo mo­nu­men­ti in­si­gni del pas­sa­to, mol­to più spes­so si vi­si­ta­va­no edi­fi­ci con­tem­po­ra­nei. Non era ra­ro ve­der­ci da­van­ti a pa­laz­zi, se­di co­mu­na­li, col­le­gi o scuo­le, in­tru­fo­lar­ci den­tro, fo­to­gra­fa­re di ra­pi­na. Pri­ma a Mi­la­no, poi, al­lar­gan­do il rag­gio, nel­la pri­ma cin­tu­ra mi­la­ne­se, fi­no a pun­ta­te in mac­chi­na ver­so il Va­re­sot­to o nel Pa­ve­se. Cer­ca­va­mo la­vo­ri di pro­fes­so­ri del­la no­stra fa­col­tà, vo­le­va­mo ca­pi­re co­me un pro­get­to, quel­la co­sa che im­pa­ra­va­mo a fa­re sul­la car­ta, di­ven­tas­se ma­te­ria, spa­zio, ar­chi­tet­tu­ra.

Ri­cor­do di­scus­sio­ni ac­ce­se su chi pre­fe­ri­va l’in­tran­si­gen­za bru­ta­li­sta di Gui­do Ca­nel­la, l’ele­gan­za di Lui­gi Cac­cia Do­mi­nio­ni, il post­mo­der­ni­smo di Al­do Ros­si. Chi pun­ta­va sul­la tra­di­zio­ne mo­der­ni­sta di Eu­ge­nio Gen­ti­li Te­de­schi, chi sul­la “mi­su­ra lom­bar­da” di Mar­co Za­nu­so. Pro­ba­bil­men­te sem­bra­va­mo cu­rio­si co­me tu­ri­sti, for­se un po’ fa­na­ti­ci, co­me un qua­lun­que ap­pas­sio­na­to è, in fon­do. A ben ve­de­re an­da­va­mo a stu­dia­re edi­fi­ci che fu­ro­no co­strui­ti pro­prio per noi, per quel­la ge­ne­ra- zio­ne di ba­by boo­mer na­ta con la cre­sci­ta eco­no­mi­ca de­gli an­ni Ses­san­ta. Tut­to era pos­si­bi­le al­lo­ra, il fu­tu­ro, il pro­gres­so sem­bra­va­no fuo­ri di­scus­sio­ne. I bam­bi­ni di quel mon­do, qua­lun­que fos­se l’estra­zio­ne so­cia­le, ave­va­no il di­rit­to a strut­tu­re ade­gua­te al­la lo­ro istru­zio­ne, al­la lo­ro cre­sci­ta co­me cit­ta­di­ni. Quan­do di­ven­ni stu­den­te d’ar­chi­tet­tu­ra quell’ideo­lo­gia no­ve­cen­te­sca sta­va già tra­mon­tan­do. Cri­si pe­tro­li­fe­re, eco­no­mi­che, de­mo­gra­fi­che. Ma in noi c’era an­co­ra la vo­glia di im­pa­ra­re dal­la buo­na ar­chi­tet­tu­ra.

Mi chie­do se og­gi i gio­va­ni stu­den­ti del mio Po­li­tec­ni­co si or­ga­niz­zi­no an­co­ra per que­ste cu­rio­se gi­te fuo­ri por­ta. Quel­lo che per me era so­stan­zial­men­te con­tem­po­ra­neo sa­reb­be, per lo­ro, Sto­ria. D’al­tron­de è nel­la lun­ga du­ra­ta che un’ar­chi­tet­tu­ra di­mo­stra la sua ca­pa­ci­tà di di­ven­ta­re si­gni­fi­ca­ti­va, ne­ces­sa­ria. “Ti­me Is on My Si­de” can­ta­va­no i Rol­ling Sto­nes. I tem­pi dell’ar­chi­tet­tu­ra sca­val­ca­no le ge­ne­ra­zio­ni. E chi la abi­ta, chi la usa, se ne ap­pro­pria fa­cen­do­ne un po’ quel­lo che vuo­le. Og­gi che il cul­to di Al­do Ros­si è un po’ ap­pan­na­to, ri­ve­de­re la sua scuo­la a

Bro­ni, tra gli edi­fi­ci al­lo­ra più pub­bli­ca­ti al mon­do, con gli in­to­na­ci sbol­la­ti, le pen­si­li­ne ar­rug­gi­ni­te, di­mo­stra quan­to il fa­sci­no di Ros­si stes­se più ne­gli splen­di­di di­se­gni che nel­la ca­pa­ci­tà di co­strut­to­re.

Co­sì co­me ve­de­re og­gi la sim­me­tria mo­nu­men­ta­le dell’atrio con la fon­ta­na trian­go­la­re, smor­za­ta da co­se ba­na­li, del­la vi­ta quo­ti­dia­na, una ba­che­ca, un pa­io di ar­ma­diet­ti, al­cu­ne pian­te, la ren­de più uma­na. So­no bam­bi­ni, so­no in­se­gnan­ti, bi­del­li, che vi­vo­no que­sti spa­zi, so­lo la ca­pa­ci­tà di es­se­re fles­si­bi­li, adat­ta­bi­li, li fa an­co­ra vi­vi, emo­zio­nan­ti. Con­si­glie­rei dav­ve­ro, all’ipo­te­ti­co grup­po di gio­va­ni stu­den­ti, di an­da­re a fa­re vi­si­ta a que­ste ar­chi­tet­tu­re. Sco­pri­reb­be­ro l’esi­sten­za di un pro­get­to col­let­ti­vo di ar­chi­tet­tu­ra so­cia­le che, coin­vol­gen­do le mi­glio­ri fir­me all’epo­ca in cir­co­la­zio­ne, ha sa­pu­to no­bi­li­ta­re i pae­si e le pe­ri­fe­rie del­la più gran­de area pro­dut­ti­va del pae­se. Spes­so spe­ri­men­tan­do for­me che for- se sem­bra­va­no astru­se, az­zar­da­te ma che og­gi riem­pio­no di te­ne­rez­za chi le os­ser­va. Am­mi­ra­re l’ope­ra del me­no fa­mo­so En­ri­co Ca­sti­glio­ni, ar­chi­tet­to bu­stoc­co ca­pa­ce di im­ma­gi­na­re scuo­le so­spe­se su pon­ti in ce­men­to ar­ma­to, con uno sguar­do che al­cu­ni teo­ri­ci chia­ma­no “re­tro­fu­tu­ri­sta”. Cioè l’idea di no­stal­gia per i fu­tu­ri pas­sa­ti che non ab­bia­mo vis­su­to. Quel pe­rio­do vi­sio­na­rio che fa as­so­cia­re gli au­to­grill di que­gli an­ni al­le astro­na­vi, le sta­zio­ni agli astro­por­ti. Quan­do es­se­re ar­chi­tet­ti non era una co­sa che ave­va a che fa­re sem­pli­ce­men­te col gu­sto per­so­na­le, l’ef­fi­me­ro, il ca­pric­cio, ma si­gni­fi­ca­va sen­tir­si in­ve­sti­ti da un ruo­lo, un do­ve­re so­cia­le ir­ri­nun­cia­bi­le. • Gian­ni Biondillo, 52 an­ni, ar­chi­tet­to, cam­mi­na­to­re e scrit­to­re mi­la­ne­se. “Il sa­po­re del san­gue” (Guan­da), nuo­va in­da­gi­ne dell’ispet­to­re Fer­ra­ro, usci­rà il 15 no­vem­bre.

I n que­ste pa­gi­ne, da si­ni­stra. Au­la dell’Isis “Fac­chi­net­ti” di Ca­stel­lan­za. Nell’Isti­tu­to com­pr en­si­vo sta­ta­le “An­to­nio V i val­di” di Pie­ve Ema­nue­le, di­se­gna­to da Lau­ra Laz­za­ri. Nell’au­la di scien­ze del­la Scuo­la me­dia “Ales­san­dro Man­zo­ni” a Vi­mer­ca­te, pro­get­ta­to da Lui­gi Cac­cia Do­mi­nio­ni( 1913- 2016) con l a col­la­bo­ra­zio­ne di Li­vio e Pier Gia­co­mo Ca­sti­glio­ni, 1960. Nel­la pa­le­stra del­la “Man­zo­ni” di Cac­cia Do­mi­nio­ni.

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