"التربية" تصدر دليR إرdاديا للمدارc حول "كورونا"

Al Ghad - - 4 - الاء مظهر Alaa.mathhar@alghad.jo

عمان – أك �د دل�ي�ل "خ�ري�ط�ة طريق العودة للمدارس ‪2021" 2020/‬ ضرورة المحافظة على المبادئ الاساسية لإجراءات السلامة والوقاية في المدارس من خلال تبني إج �راءات مرنة حول حضور الطلبة والمعلمين وغيرهم من العاملين ممن يعانون أعراضا نشطة، كالحمى والسعال والعطس، وض��رورة إحضار تقرير طبي يسمح لهم بالعودة إلى المدرسة.

ودعا الدليل في الوقت ذاته الى تطوير إجراءات مرنة حول المواظبة على الحضور والإج����ازات المرضية لتشجيع الطلبة والموظفين على البقاء في بيوتهم عند مرضهم.

وشدد الدليل المنشور على موقع وزارة التربية والتعليم الإلكتروني مؤخرا على أهمية وض �ع خطط ال �ط �وارئ الخاصة بالمدرسة، وتحديثها، وإلغاء أية فعاليات أو اجتماعات مجتمعية في مرافق المدرسة والتقليل من الاكتظا‰ داخل الغرف الصفية م�ن خ�لال تقسيم الصفوف واستغلال المرافق الخارجية مثل الملاعب والساحات والمسارƒ والمكتبات، وتحديد الإج�راءات الواجب تنفيذها، وفي حال شعور الطالب أو عامل بالمدرسة بالمر†، تعطيل المدرسة الى حين التأكد من وجود الإصابة.

ويهدف الدليل وه�و منقول بتصرف عن الرسائل والانشطة الرئيسة للوقاية م�ن م�ر† كوفيد 19 والسيطرة عليه في المدارس، الصادرة عن منظمة الأمم المتحدة للطفولة )اليونيسف( ومنظمة الصحة العالمية والاتحاد الدولي لجمعيات الصليب الاح�م�ر وال �ه �لال الاح �م �ر، إلى تزويد الطلبة ومديري ومديرات المدارس والمعلمين والعاملين في المدارس وأولياء الأم��ور بالمعلومات ح �ول كوفيد 19‘ للمساعدة في التخفيف من خوف الطلبة وقلقهم من المر† ودعم قدرتهم على التعامل مع التأثيرات الثانوية في حياتهم.

كما يهدف ايضا ال�ى توفير إرش �ادات واض�ح�ة وق�اب�ل�ة للتنفيذ ح��ول توجيه الاجراءات امنة من أجل منع انتشار مر† كوفيد 19 في المدارس والكشف عنه مبكرا، فضلا عن تقديم الإرشادات ل“داريين في المدارس حول الاج �راءات الواجب اتباعها

في حال وجود حالات مشتبه بها أو حالات مؤكدة وفقا لتوصيات وزارة الصحة، وتعزيز الممارسات الصحية السليمة للعاملين والطلبة لمنع انتشار العدوى بين الطلبة والعاملين.

وصمم هذا الدليل ليكون مادة إجرائية

للطواقم المدرسية في م�دارس وريا† الاطفال، وللتعريف بالتدابير الضرورية في ظل استمرار جائحة كورونا، وبيان أهمية اتباع مجتمع المدرسة للطرق الصحية لضمان السلامة والحد من احتمالية انتشار الامرا† الوبائية بين الطلبة والعاملين في المدارس، وتوفير المعلومات المناسبة التي تضمن تحقيق بيئة صحية آمنة.

وتطرق الدليل إلى كيفة التعامل مع فيروس كورونا في مجتمع الدراسة بناء على المتغيرات الوسيطية التي تحدد حجم انتشار المر† في المدارس وطرق التعامل في ظل الجائحة من خلال عدد الطلبة في الصف، مشيرا الى أنه كلما قل الاكتظا‰ في المدرسة ومرافقها قلت احتمالية الإصابة بالمر†، ومن المهم الحفا‰ على مسافة كافية بين الطلبة لا تقل عن متر واحد.

وت�ض�م�ن ال�دل�ي�ل ب�ع�˜ الإرش ���ادات الصحية للتعامل مع الفيروس مثل تشجيع الطلبة على غسل أيديهم باستمرار بالماء والصابون أو بمطهر الاي��دي، وتنظيف الاسطح وتطهيرها يوميا وتهوية الغرف الصفية وغرف المعلمين بانتظام، وتوفير الماء والصابون في دورات المياه، والتركيز على التباعد الجسدي وغيرها من السلوكات الصحية.

ودعا الدليل الى تطوير إج�راءات مرنة حول المواظبة على الحضور والإج �ازات المرضية لتشجيع الطلبة والموظفين على البقاء في بيوتهم عند مرضهم او عند اعتنائهم بفرد من الأسرة يعاني من مر†، وتنبيه مديرية الصحة المدرسية حول الزيادات الكبيرة في تغيب الطلبة والمعلمين والاداري��ي��ن وغ�ي�ره�م من العاملين في المدرسة بسبب الام�را† التنفسية، والتخطيط لتغييرات محتملة في السنة الدراسية لا سيما ما يتعلق بالإجازات والامتحانا­ت. وتضمن الدليل كذلك حقائق حول فيروس كورونا وتعليمات ل“داريين والمعلمين والعاملين في المدارس للتعامل مع الفيروس وتعليمات للوالدين ولمقدمي الرعاية، وأخرى للطلبة.

التباعد الجسدي وتهوية الصفو O و[سل اليدي I باستمرار يساهJ فR تقليل فر Lة ا LXابة بفيروس كورونا

طلبة يواصلون تعليمهZ في الeرفة الصفية بjحدi المدارY الحكومية -)أرشيفية(

Newspapers in Arabic

Newspapers from Jordan

© PressReader. All rights reserved.