ДО­РО­ГА В ТОП30 НА­ЧИ­НА­ЕТ­СЯ СО ШКОЛЬ­НО­ГО ДВО­РА

Со­брав­шись на днях в кру­гу од­но­класс­ни­ков, что­бы от­празд­но­вать под ги­та­ру 52-й день рождения сво­ей лю­би­мой шко­лы, в ко­то­рую по­шли пер­во­класс­ни­ка­ми в день ее тор­же­ствен­но­го от­кры­тия, те­пе­реш­ние ба­буш­ки и де­душ­ки в оче­ред­ной раз по­се­то­ва­ли, что ра­дост­ный и

Delovoy Kazakhstan - - Первая Страница - Ту­ле­ген АСКАРОВ

ТА­КО­ГО МЫ ЕЩЕ НЕ ПРО­ХО­ДИ­ЛИ

Увы, ны­неш­не­му по­ко­ле­нию школь­ни­ков и их ро­ди­те­лей в ка­нун на­ча­ла учеб­но­го го­да те­перь не до ра­до­сти и ре­пе­ти­ций свет­лых пе­сен на­ше­го да­ле­ко­го дет­ства, до сих пор тро­га­ю­щих ду­шу. «Не по­вто­ря­ет­ся та­кое ни­ко­гда», «Учат в шко­ле», «Ко­гда уй­дем со школь­но­го дво­ра» – все это ото­дви­ну­то те­перь на тре­тий план не столь­ко под дав­ле­ни­ем все­мо­гу­щей по­псы, сколь­ко по при­чине из­ну­ри­тель­ной бе­гот­ни по ба­за­рам и ма­га­зи­нам в по­ис­ках школь­ной фор­мы, дет­ской обу­ви и ран­цев по­де­шев­ле, но ка­че­ством по­вы­ше. Ведь счет этим сбо­рам идет на де­сят­ки ты­сяч тен­ге да­же для де- тей млад­ших клас­сов, а на­до еще при­об­ре­тать учеб­ни­ки, опла­чи­вать пи­та­ние, снаб­дить ма­лы­шей со­то­вой свя­зью, тра­тить­ся на про­езд в школу и об­рат­но. Ес­ли же в се­мье школь­ни­ков несколь­ко раз­ных воз­рас­тов, то их под­го­тов­ка к учеб­но­му го­ду тя­нет уже и на сот­ню ты­сяч тен­ге при сред­ней ста­ти­сти­че­ской зар­пла­те по стране по дан­ным за июль 143 650 тен­ге!

Ко­неч­но,ив­преж­ние­вре­ме­на, ко­гда, как го­во­рит­ся, небо вро­де бы­ло го­лу­бее, тра­ва зе­ле­нее, а лю­ди доб­рее, ма­ло­обес­пе­чен­ным и мно­го­дет­ным се­мьям то­же бы­ло непро­сто со­би­рать­ся в школу. Тем не ме­нее при ак­тив­ной по­мо­щи го­су­дар­ства и дру­гих жиз­нен­ных цен­но­стях раз­ни­ца в ма­те­ри­аль­ном бла­го­по­лу­чии по­чти не ска­зы­ва­лась на внеш­нем ви­де школь­ни­ков. К то­му же в от­ли­чие от ны­неш­них вре­мен то­гда не бы­ло су­ет­ли­вой че­хар­ды с непре­кра­ща­ю­щи­ми­ся ре­фор­ма­ми школь­но­го об­ра­зо­ва­ния, тре­бо­ва­ния к фор­ме уча­щих­ся бы­ли ста­биль­ны­ми, а учеб­ни­ки не ме­ня­лись де­ся­ти­ле­ти­я­ми. Сей­час же вряд ли да­же са­мые ин­фор­ми­ро­ван­ные ро­ди­те­ли мо­гут уве­рен­но ска­зать, сколь­ко лет бу­дут учить­ся их де­ти, сколь­ко дней в неде­лю и ко­гда школь­ни­кам от­прав­лять­ся на ка­ни­ку­лы.

По школь­ной фор­ме то­же раз­драй–ми­ни­стру­об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки при­шлось на днях про­сить ди­рек­то­ров школ и ро­ди­тель­ские ко­ми­те­ты не со­зда­вать ажи­о­таж во­круг этой те­мы и рас­тя­нуть при­об­ре­те­ние одеж- ды хо­тя бы на первую чет­верть учеб­но­го го­да. И это при том, что еще в ян­ва­ре его пред­ше­ствен­ник под­пи­сал при­каз об утвер­жде­нии тре­бо­ва­ний к обя­за­тель­ной школь­ной фор­ме! Там яс­но го­во­рит­ся, что каж­дая шко­ла долж­на вы­ве­сить в ее фойе эти тре­бо­ва­ния и за­од­но раз­ме­стить их на сво­ем веб-сай­те. Фа­сон и цвет фор­мы вы­дер­жи­ва­ют­ся в клас­си­че­ском сти­ле в еди­ной цве­то­вой гам­ме, с до­пу­ще­ни­ем не бо­лее трех цве­тов, ко­то­рые ре­ко­мен­ду­ет­ся вы­би­рать из спо­кой­ных и невы­зы­ва­ю­щих яр­ких то­нов. Вро­де бы все про­сто и до­воль­но де­мо­кра­тич­но, но в ми­ни­стер­стве яв­но не учли то­го, что ди­рек­то­ра и учи­те­ля школ тру­дят­ся у нас под жест­ким ад­ми­ни­стра­тив­ным гне­том над­зи- ра­те­лей из рай­о­но и го­ро­но, где чи­нов­ни­ки к та­ко­му воль­но­дум­ству не при­уче­ны. Так что бу­дет тя­нуть­ся этот ха­ос еще дол­го, по­ка «свер­ху» не по­сту­пят чет­кие ин­струк­ции про­сто­го фор­ма­та для чи­нов­ни­чье­го строя ти­па ра­нее прак­ти­ко­вав­ших­ся «бе­лый верх, чер­ный низ».

ПО­РА БЫ ВЗЯТЬ­СЯ ЗА РА­ЗУМ

А ведь будь у нас по­на­сто­я­ще­му ры­ноч­ная эко­но­ми­ка с истин­но де­мо­кра­ти­че­ским обу­строй­ством об­ра­зо­ва­тель­ной си­сте­мы, та­ких про­блем не воз­ни­ка­ло бы во­все, как это и име­ет ме­сто в раз­ви­тых го­су­дар­ствах, в «Топ-30» ко­то­рых стре­мит­ся Ка­зах­стан.

Фа­сон обя­за­тель­ной школь­ной фор­мы, ко­неч­но же, дол­жен быть еди­ным для всех – ведь этим под­чер­ки­ва­ет­ся ра­вен­ство уча­щих­ся, неза­ви­си­мо от со­ци­аль­но­го ста­ту­са и ма­те­ри­аль­но­го по­ло­же­ния их ро­ди­те­лей. Все осталь­ное – цве­та, ком­плект­ность и про­чее – шко­лы долж­ны опре­де­лять са­ми, по воз­мож­но­сти – с уча­сти­ем уче­ни­ков. Бе­гать по ба­за­рам и су­пер­мар­ке­там в по­ис­ках фор­мы родителям ни к че­му, ибо ее са­ми шко­лы и долж­ны вы­да­вать за уме­рен­ную пла­ту вме­сте с ран­ца­ми и учеб­ны­ми ма­те­ри­а­ла­ми, а ма­ло­обес­пе­чен­ным – бес­плат­но за счет го­су­дар­ства и спон­со­ров. Школь­ные яр­мар­ки про­во­дить сто­ит, но не для на­жи­вы про­дав­цов, на­кру­чи­ва­ю­щих к на­ча­лу учеб­но­го го­да це­ну не только на фор­му, дет­скую обувь и ак­сес­су­а­ры, но и на цве­ты.

Кста­ти, кол­ле­ги по ре­дак­ции «ДК» вспо­ми­на­ют, что в Тур­ции на та­ких яр­мар­ках це­ны го­раз­до ни­же, чем у нас. С учеб­ни­ка­ми и во­все все долж­но быть про­сто – их ком­плек­ты долж­ны ждать каж­до­го уче­ни­ка в шко­ле к на­ча­лу учеб­но­го го­да. Это обя­зан­ность уже не школ, а го­су­дар­ства, точ­нее, пра­ви­тель­ства, ибо учеб­ни­ки – это не только зна­ния, но и идео­ло­гия. Брать день­ги за учеб­ни­ки, ко­неч­но же, нуж­но при мак­си­маль­ной под­держ­ке школь­ни­ков из ма­ло­обес­пе­чен­ных се­мей. Но ес­ли по окон­ча­нии учеб­но­го го­да кни­ги воз­вра­ща­ют­ся в хо­ро­шем со­сто­я­нии, то день­ги мож­но и вер­нуть, ли­бо вы­да­вать их на сле­ду­ю­щий год бес­плат­но. Ни­кто не спо­рит, что учеб­ни­ки долж­ны быть еди­ны­ми для всех школ и ста­биль­ны­ми по со­дер­жа­нию, но все же сто­ит предо­ста­вить воз­мож­ность луч­шим учи­те­лям вы­пус­кать свои учеб­ные по­со­бия.

Про пи­та­ние де­ти­шек – от­дель­ная тема. От­ме­на бес­плат­но­го пи­та­ния пра­ви­тель­ством в про­шлом го­ду ста­ла непри­ят­ным сюр­при­зом для всех. Вро­де бы чи­нов­ни­ки обе­ща­ли на­пра­вить вы­сво­бо­див­ши­е­ся сред­ства на пи­та­ние си­рот и де­тей из ма­ло­обес­пе­чен­ных се­мей. Но тут уж иг­ра яв­но не сто­и­ла свеч для ими­джа го­су­дар­ства да­же с уче­том ан­ти­кри­зис­ных мер вла­стей. Ведь все так и по­ня­ли, что пра­ви­тель­ство эко­но­мит 300 тен­ге в день на школь­ни­ка – при­мер­но $1,5 по то­гдаш­не­му кур­су – лишь для то­го, что­бы по­тра­тить­ся на свои яр­мар­ки тще­сла­вия в ви­де Уни­вер­си­а­ды-2017 и вы­став­ки ЭКС­ПО-2017, да еще и вы­пла­тить де­неж­ные воз­на­граж­де­ния бу­ду­щим чем­пи­о­нам и при­зе­рам Олим­пи­а­ды-2016. Ко­неч­но, свои $150 ты­сяч олим­пий­ские чем­пи­о­ны по­лу­ча­ют за­слу­жен­но, но ес­ли по­счи­тать, что на эти день­ги мож­но на­кор­мить 100 ты­сяч школь­ни­ков в день, то на­стро­е­ние от спор­тив­ных по­бед яв­но бу­дет не луч­шее. Да что там де­ти – ведь как вы­яс­ни­лось на днях, да­же пен­си­он­ные на­коп­ле­ния тра­тят­ся сей­час на воз­ве­де­ние оче­ред­ной тор­го­во-раз­вле­ка­тель­ной «ме­ги» на тер­ри­то­рии вы­став­ки!

Что ж, вре­мя неумо­ли­мо и до 1 сен­тяб­ря оста­лось лишь­не­сколь­код­ней.Ав­ка­нунна­ча­ла­учеб­но­го­го­да­прой­дет как обыч­но с офи­ци­аль­ной пом­пой День Кон­сти­ту­ции. Увы, Ос­нов­ной за­кон в на­шей стране уже столь­ко раз ме­ня­ли и на­ру­ша­ли, что на него ма­ло кто обра­ща­ет вни­ма­ния. Меж­ду тем ста­тья 30 Кон­сти­ту­ции га­ран­ти­ру­ет бес­плат­ное сред­нее об­ра­зо­ва­ние в го­су­дар­ствен­ных учеб­ных за­ве­де­ни­ях. Так что сто­и­ло бы, на­ко­нец, во­пло­тить в ре­аль­ность эту бла­гую нор­му, сде­лав не только об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс,но и под­го­тов­ку к учеб­но­му го­ду спо­кой­ным и пла­но­мер­ным де­лом, в ко­то­ром нет ме­ста ажи­о­та­жу, нераз­бе­ри­хе и на­жи­ве. А там, гля­дишь, и вре­мя по­явит­ся, что­бы ра­зу­чи­вать ста­рые и но­вые доб­рые пес­ни о свет­лых школь­ных го­дах. Ведь, как по­ет­ся в од­ной из них: «Не по­вто­ря­ет­ся, не по­вто­ря­ет­ся, не по­вто­ря­ет­ся та­кое ни­ко­гда!».

Newspapers in Russian

Newspapers from Kazakhstan

© PressReader. All rights reserved.