При­е­ха­ли. Обу­чи­лись. Оста­лись…

Од­на из глав­ных за­дач лю­бо­го ву­за се­го­дня – со­дей­ствие тру­до­устрой­ству вы­пуск­ни­ков.

Delovoy Kazakhstan - - Регион - Оль­га СИЗОВА, Усть-Ка­ме­но­горск

Глав­ный кри­те­рий оцен­ки успеш­но­сти ву­за – это за­ня­тость вы­пуск­ни­ков по­сле окон­ча­ния уче­бы, их тру­до­устрой­ство на вы­со­ко­опла­чи­ва­е­мую ра­бо­ту, под­черк­нул пре­зи­дент РК Н.А. На­зар­ба­ев в сво­ем По­сла­нии на­ро­ду Ка­зах­ста­на «Рост бла­го­со­сто­я­ния ка­зах­стан­цев: по­вы­ше­ние до­хо­дов и ка­че­ства жиз­ни».

Со­ци­аль­ный про­ект «Мәң­гілік ел жаста­ры – ин­ду­стри­яға» го­су­дар­ствен­ной про­грам­мы «Сер­пін-2050», на­прав­лен­ный на ре­ше­ние та­кой за­да­чи, шаг­нул в жизнь. Пер­вые вы­пуск­ни­ки про­грам­мы – мо­ло­дежь из юж­ных ре­ги­о­нов, по­лу­чив­шая бес­плат­ное обу­че­ние в ву­зах круп­ных про­мыш­лен­ных ре­ги­о­нов, тру­до­устро­и­лась в об­ла­сти, в ву­зах ко­то­рой учи­лась. В Во­сточ­ном Ка­зах­стане ре­бя­та обу­ча­лись на тех­ни­че­ских спе­ци­аль­но­стях – в ВКГТУ им. Д. Се­рик­ба­е­ва и пе­да­го­ги­че­ских – в ВКГУ им. С. Аман­жо­ло­ва.

По ин­фор­ма­ции де­пар­та­мен­та ака­де­ми­че­ской по­ли­ти­ки и управ­ле­ния об­ра­зо­ва­тель­ны­ми про­грам­ма­ми Во­сточ­но-Ка­зах­стан­ско­го го­су­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та им. С. Аман­жо­ло­ва в 2018 го­ду впер­вые за­вер­ши­ли обу­че­ние 134 сту­ден­та в рам­ках про­ек­та «Мәң­гілік ел жаста­ры – ин­ду­стри­яға» по 15 спе­ци­аль­но­стям.

– Из 134 вы­пуск­ни­ков, за­вер­шив­ших обу­че­ние в рам­ках про­ек­та «Мәң­гілік ел жаста­ры – ин­ду­стри­яға», се­го­дня 51 вы­пуск­ник – ра­бо­та­ет в ор­га­ни­за­ци­ях об­ра­зо­ва­ния, 61 – про­дол­жил обу­че­ние в ма­ги­стра­ту­ре, два – про­хо­дят во­ен­ную служ­бу, 20 – на­хо­дят­ся в от­пус­ке по ухо­ду за ре­бен­ком. Про­цент тру­до­устрой­ства вы­пуск­ни­ков, за­вер­шив­ших обу­че­ние в рам­ках про­ек­та «Мәң­гілік ел жаста­ры – ин­ду­стри­яға» – «Сер­пін-2050», со­ста­вил 100%, – со­об­щи­ли в де­пар­та­мен­те.

В 2018-2019 учеб­ном го­ду в ВКГУ им. С. Аман­жо­ло­ва, по пред­ва­ри­тель­ным дан­ным, за­вер­шат обу­че­ние уже 172 вы­пуск­ни­ка «Сер­пін-2050». В но­вом учеб­ном го­ду по­яви­лись и но­вые спе­ци­аль­но­сти, по ко­то­рым ре­ги­он по­лу­чит специалистов, тре­бу­е­мых пред­при­я­ти­я­ми об­ла­сти, как то: тех­но­ло­гия пе­ре­ра­ба­ты­ва­ю­щих про­из­водств, ма­те­ри­а­ло­ве­де­ние и тех­но­ло­гия но­вых ма­те­ри­а­лов, без­опас­ность жиз­не­де­я­тель­но­сти и охра­на окру­жа­ю­щей сре­ды, ин­фор­ма­ци­он­ные си­сте­мы.

Сре­ди тру­до­устро­ен­ных – вче­раш­ние вы­пуск­ни­ки, а се­го­дня – ра­бот­ни­ки об­ра­зо­ва­ния об­ласт­но­го цен­тра ВКО. Это: ло­го­пед шко­лы-цен­тра до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния №19, пе­да­го­ги «Da Vinchi да­мы­ту ор­та­лы­ғы», пси­хо­лог Цен­тра ран­не­го раз­ви­тия де­тей «Ай­го­лек», пе­да­гог сред­ней шко­лы №46, учи­тель фи­зи­ки ли­цея для ода­рен­ных де­тей в об­ла­сти ма­те­ма­ти­ки, фи­зи­ки и ин­фор­ма­ти­ки, учи­тель ка­зах­ско­го язы­ка сред­ней шко­лы №32 и дру­гие.

От­пра­ви­лись на ра­бо­ту «сер­пи­нов­цы» и в дру­гие го­ро­да и рай­о­ны – со­ци­аль­ны­ми пе­да­го­га­ми, учи­те­ля­ми ка­зах­ско­го язы­ка, хи­мии, ма­те­ма­ти­ки: в Кур­ча­тов, Се­мей, Тар­ба­га­тай­ский, Зай­сан­ский, Улан­ский, Жар­мин­ский рай­о­ны.

Ма­ден Туык из аула Бақты­бай Ал­ма­тин­ской об­ла­сти по­па­ла по­сле ву­за в кра­си­вей­шее ме­сто Во­сточ­но­го Ка­зах­ста­на – по­се­лок Но­вая Бух­тар­ма Зы­ря­нов­ско­го рай­о­на. Се­го­дня она пре­по­да­ет хи­мию в КГУ «Но­во-Бух­тар­мин­ская СШ №1».

– Мне нра­вит­ся здесь, осо­бен­но при­ро­да! Она очень кра­си­вая. Хо­ро­шее ме­сто. И лю­ди здесь об­щи­тель­ные, ком­му­ни­ка­бель­ные, доб­ро­же­ла­тель­ные. Я сни­маю квар­ти­ру, но на­де­юсь по­лу­чить жи­лье, как мо­ло­дой специалист. За­яв­ле­ние уже на­пи­са­ла. Я пре­по­даю хи­мию в 7-11 клас­сах на ка­зах­ском язы­ке. Клас­сы неболь­шие, да и во всей шко­ле об- уча­ет­ся все­го око­ло 100 че­ло­век. Кол­лек­тив в шко­ле от­лич­ный, опыт­ные пе­да­го­ги все­гда по­мо­га­ют со­ве­та­ми. Мне все здесь нра­вит­ся. Все хо­ро­шо, – го­во­рит Ма­ден Туык.

Боль­шая часть та­лант­ли­вых вы­пуск­ни­ков пошла в на­у­ку, остав­шись учить­ся в ма­ги­стра­ту­ре ву­зов, где учи­лись, в дру­гих уни­вер­си­те­тах Ка­зах­ста­на и Рос­сии. На­при­мер, Анар­бек Кен­же­бек по­сту­пил в ма­ги­стра­ту­ру Мос­ков­ско­го фи­нан­со­во­про­мыш­лен­но­го уни­вер­си­те­та «Си­нер­гия», а Шин­гис Те­мир­ба­ев – в Ал­тай­ский го­су­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет (г. Бар­на­ул).

В ву­зе осу­ществ­ля­ет­ся це­лый ком­плекс ор­га­ни­за­ци­он­ных ме­ро­при­я­тий по тру­до­устрой­ству вы­пуск­ни­ков, за­вер­ша­ю­щих обу­че­ние по го­су­дар­ствен­ным об­ра­зо­ва­тель­ным гран­там, в том чис­ле в рам­ках про­ек­та «Мәң­гілік ел жаста­ры – ин­ду­стри­яға». Это со­зда­ние ко­мис­сии пер­со­наль­но­го рас­пре­де­ле­ния вы­пуск­ни­ков, про­ве­де­ние встреч с вы­пуск­ни­ка­ми с це­лью ин­фор­ми­ро­ва­ния о тру­до­устрой­стве, ор­га­ни­за­ция за­се­да­ний пер­со­наль­но­го рас­пре­де­ле­ния вы­пуск­ни­ков, оформ­ле­ние на­прав­ле­ний на ра­бо­ту и сбор до­ку­мен­тов по ито­гам тру­до­устрой­ства, оформ­ле­ние про­то­ко­лов рас­пре­де­ле­ния в Фи­нан­со­вый центр МОН РК.

На по­сто­ян­ной ос­но­ве про­во­дит­ся и ра­бо­та по изу­че­нию спро­са на специалистов, ос­но­ван­но­го на зна­нии си­ту­а­ции на рын­ке тру­да и про­гно­зах тен­ден­ций раз­ви­тия по­треб­но­сти в от­дель­ных ви­дах спе­ци­аль­но­стей и про­фес­сий, а та­к­же на мо­ни­то­рин­го­вых ис­сле­до­ва­ни­ях тру­до­устрой­ства вы­пуск­ни­ков.

Newspapers in Russian

Newspapers from Kazakhstan

© PressReader. All rights reserved.