LA FA­CUL­TÉ DEN­TAIRE DE L’USJ

FA­CUL­TÉ DE MÉ­DE­CINE DEN­TAIRE DE L’USJ

Le Mensuel Magazine - - Sommaire -

Nou­velle cer­ti­fi­ca­tion pour plus d’ex­pan­sion

Sur les trois fa­cul­tés de mé­de­cine den­taire au Li­ban, deux ont ob­te­nu la cer­ti­fi­ca­tion de L’ADEE (As­so­cia­tion for Den­tal Edu­ca­tion in Eu­rope), dont une an­glo­phone et l’autre fran­co­phone, la Fa­cul­té de mé­de­cine den­taire (FMD) de l’uni­ver­si­té Saint-jo­seph (USJ). Elle se place au­jourd’hui à pied d’éga­li­té avec deux des quinze fa­cul­tés de mé­de­cine den­taire en France, qui ont éga­le­ment mé­ri­té cette même cer­ti­fi­ca­tion. Membre de L’ADEE de­puis 2003 et par­ti­ci­pant ré­gu­liè­re­ment aux congrès de pé­da­go­gie re­la­tifs à la mé­de­cine den­taire, or­ga­ni­sés par cette as­so­cia­tion, la FMD connaît au­jourd’hui une amé­lio­ra­tion de ses pro­grammes et une ins­tau­ra­tion de pra­tiques nou­velles, à l’échelle eu­ro­péenne. C’est dans ce sens que de nou­velles éva­lua­tions ont été mises en place, qu’une grille de com­pé­tences d’un chi­rur­gien-den­tiste a été éta­blie, ins­pi­rée du sys­tème eu­ro­péen, qu’une re­struc­tu­ra­tion des cur­sus avec une in­té­gra­tion de l’ini­tia­tion à la cli­nique den­taire dans l’en­sei­gne­ment en pre­mière an­née a été opé­rée. Comme toutes les dé­marches de cer­ti­fi­ca­tion ou d’ac­cré­di­ta­tion, le pro­ces­sus d’éva­lua­tion a com­men­cé par l’éta­blis­se­ment d’un rap­port d’au­toé­va­lua­tion, en­voyé à L’ADEE. Une mis­sion de trois jours a été ef­fec­tuée à la fa­cul­té par un groupe d’ex­perts étran­gers dé­lé­gués par l’as­so­cia­tion. Cette tour­née a com­por­té des ren­contres avec le per­son­nel en­sei­gnant, les étu­diants et une vi­site des struc­tures. Au bout de trois jours, le groupe d’ex­perts a en­tre­pris une pré­sen­ta­tion suc­cincte des ob­ser­va­tions et le rap­port a été éta­bli dans les deux mois qui ont sui­vi, à la suite du­quel un cer­ti­fi­cat a été dé­li­vré à la fa­cul­té.

OBS­TACLES ÉCARTÉS. A l’heure où bon nombre de pays du Golfe exigent que les étu­diants ve­nant de l’étran­ger soient is­sus d’uni­ver­si­tés do­tées de cette cer­ti­fi­ca­tion, la FMD a écar­té l’obs­tacle que consti­tuait cette obli­ga­tion. Plus en­core, la cer­ti­fi­ca­tion per­met aus­si bien à la FMD qu’aux étu­diants de se si­tuer sur le plan eu­ro­péen et pro­meut les échanges d’étu­diants de et vers le Li­ban, les pro­grammes as­su­rés par la fa­cul­té étant plus fa­ci­le­ment re­con­nus. Pour ce qui est des en­sei­gnants, la pré­pa­ra­tion du do­cu­ment d’au­toé­va­lua­tion a per­mis une dy­na­mique de groupe très po­si­tive. Plu­sieurs per­sonnes ont été ef­fec­ti­ve­ment im­pli­quées dans la pré­pa­ra­tion de ce do­cu­ment. Cette cer­ti­fi­ca­tion aca­dé­mique a été pré­cé­dée d’une autre à titre ad­mi­nis­tra­tif: L’ISO 9001 pour le centre de soins de la FMD, qui a don­né lieu à une amé­lio­ra­tion de ses ac­ti­vi­tés.

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