思特雅辦賽提升數理人才

Oriental Daily News (Evening Edition) - - 新聲代 -

我國雖列下理科生與文科生比例達6: 4的目標,但隨著修讀數理的人數逐漸下降,難度大大提升,引起政府關注。為了確保我國得以在全球競爭中持續前進,需要更多數理專才推動研發創新。當局意識到這項問題的嚴重性和重要性,國家轉型計劃更注重STEM教育範疇,以提升數理專才的人數。於是,思特思特雅大學連續5年舉辦科學與數學競賽,期待從中培養年輕學子對數理科目的興趣。

思特雅大學學生事務與校友部副校長莫偉雄副教授在代讀校長講詞時,呼籲在場者樹立終身學習的態度,並強調通過啟發好奇心的教學方式,方能激發學生對數理學科的興趣。

他稱,在《馬來西亞2013- 2025教育發展大藍 圖》中提及的其中一項策略,是通過實踐學習體驗提升學生的意識,如科學營或博覽會;通過傳媒宣揚科學、舉辦更多的參與性活動如比賽和辯論。以上舉措能更好地提高學習效果。

思特雅學院主席兼首席執行員陳慧如副教授則表示,科學、工藝及革新部《人力資本路線圖》指出,我國在2020年需要至少50萬名理科畢業的大專生,以加速國家發展,實現2020年成為先進國的宏願。因此她深信這個競賽將是一個培養中學生數理學科熱忱和興趣的平台。

今年共有182支來自全國各地的參賽隊伍,在經過州級賽後,共有16支隊伍成功晉級半決賽。經過一番龍爭虎鬥,吉隆坡中華獨立中學在競賽中派出的兩 支代表隊伍脫穎而出,榮奪兩項殊榮,拿下佳績。

由Takeda Shigenori、陳偉軒(譯名,Tan Wei Xuan)和陳廷彬(譯名,Chan Tin Ping)組成的首支隊伍,以3分之差擊敗孔聖廟中華中學成功取勝,贏走1000令吉現金和全免獎學金;亞軍隊伍則贏得4萬5000令吉獎學金以及500令吉現金獎;而同樣由隆中華獨中勝出的第二支隊伍,則贏得3萬令吉獎學金和300令吉現金獎。

隆中華獨中數學教師劉明華透露,學校的科學和數學俱樂部為了此次競賽,特別輔助成員們做足準備;而學生們為了應對這次比賽,在過去數個星期都付出了巨大的努力,積極參與不同的討論和奧林匹克數學測試題。(305)

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