華中應續爭取權益

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(吉隆坡15日訊)馬來西亞行動方略聯盟副主席陳友信強調,國民型華文中學(華中)未來發展儘管面對困難,都不能放棄本身權益,應繼續爭取政府落實當年的改制承諾,而華社華團也須協助華中推動校園中華運動。

他說,華中董、教、校友會必須注重於發揚校園內中華文化特徵和內涵。

“華小和獨中是華文教育的堡壘,華中是栽培華小師資的重要管道,我們有必要將國民型中學定位為華教運動同盟軍。

華社須提供支援

“華中長期遭受忽視,此刻是馬華、民政和政府認真扮演角色的時候。在爭取改善華中待遇的過程中,華社華團必須提供應有的支援,當然華中須自我強化,在校園中突出貫徹中華文化的校風,提升學校中華文化活動的量與質,才稱得上是華教運動的一分子。”

馬來西亞行動方略聯盟改制中學發展委員會、馬來西亞國民型華文中學校長理事會及馬來西亞國民型華文中學發展理事會,為共同編擬的《國民型華文中學行動路線圖》(2017至2025)舉行推介禮,為華中未來發展擬定願景和方向。

陳友信在推介禮致詞時說,為了進一步擬定全國華中發展方向和行動方案,三機構於去年4月舉辦“國民型中學行動路線圖工作坊”,而此次推介的報告書就是該工作坊出席者集思廣益後的結晶成果。

他也指出,以師資情況而言,國民型中學運動的三大機構明文要求校內諳華文的教師不得少於50%,但實際情況卻令人沮喪。

“比如,這比例在巴生光華國民型中學已經降至48%,而適耕莊國民型中學則是已低於30%。”

對此,他表示,華中發展既要向有關當局爭取應享權益,也要和華社華團緊扣相近。

“從影響力角度來看,華社不能全然漠視華中發展,不能放棄共同爭取國民型中學的權益,否則,長期而言,華社將蒙受其害。”

他說,有關耗時近2年的《國民型華文中學行動路線圖》將提呈給有關單位,也進一步向政府、華社和全馬人民強調華中往後方向,並會在79加3華中來推動,也會定期性檢討成效。

雪隆董聯設華中事務委員

“華中若要獲得華社支持,就有責任呼應華社心聲,為華裔子弟熟練人才,並保留校園中華文化及母語應用。”

另外,陳友信透露,雪隆董聯會今午召開會議,而該會新領導層已決定進一步與華中作出更多配合,包括成立“國民型中學事務委員”,協助華中發展。

詢及有關華中加入雪隆董聯會事宜,他表示,目前會著重在相互了解的階段,畢竟雪隆加起來只有7所華中,在會員人數上看來是微不足道,但最重要的是董聯會已決定將部分重點放在華中發展,並將之視為華教運動一分子。

針對教育部撤銷教師學士課程預備班學員生活津貼事宜,陳友信形容這是非常不幸的事情,因為再窮不能窮教育,雖然國家經濟緊張,也應該從其他方面節流。

他表示,有關問題也會在適當的時候向有關部門表達心聲,因此他呼籲政府能維持相關學院的生活津貼。

“雖然教育部指師範學院也會與國家高等教育基金局商談,學員列入可申請高教貸款單位,但津貼和貸款始終性質不同。”

出席者包括國民型華文中學行動路線圖工委會主席周世揚、馬來西亞行動方略聯盟改制中學委員會主席廖國華、馬來西亞國民型華文中學發展理事會署理主席郭金棠、秘書吳文寶、馬來西亞國民型華文中學校長理事會主席陳德祥、秘書林汶珊、理事林日漢、大馬伊斯蘭革新理事會(IKRAM)副主席再益卡瑪魯丁及人民之聲主席阿魯慕甘。

耗時2年完成的《國民型華文中學行動路線圖》(2017至2025)正式推介,為華中未來發展擬定願景和方向。左起為林汶珊、廖國華、再益卡瑪魯丁、郭金棠、周世揚、陳德祥、陳友信、吳文寶、阿魯慕甘及林日漢。

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