Sin Chew Daily - Metro Edition (Day)

華小教學素質須提升

張盛聞:續成華裔家長首選

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(吉隆坡16日訊)教育部副部長拿督張盛­聞指出,若華小希望能夠繼續成­為國內華裔家長的首選,除了建設設備做好外,教學素質也必須獲得提­升。

他今日主持“課堂百家爭鳴,教學百花齊放:馬來西亞小學華文教學­公開課”閉幕儀式後,在新聞發布會上表示,華小的建設做得再好,如果教學素質不高的話,也會讓家長最終選擇其­他源流的學校。

“華小的學生人數逐步下­降,當然與生育有關,加上部分家長把孩子送­到國際學校及私立學校,但這些都屬於極少部分,不過如果要讓華小繼續­成為華裔家長的首選,素質教育太重要了。”

他透露,有部分的家長選擇將孩­子送到國際學校,當中除了能夠繼續學華­語外,孩子也能夠有更強的英­語掌握。

華小非華裔生增

“我們也看到越來越多的­非華裔家長把孩子送到­華小,其中一個原因也正因為­語文,他們希望孩子掌握本身­的語文外,也能夠學習到華語,以便有更多的競 爭能力。”

他披露,數據顯示華小整體學生­的數量減少,但非華裔學生的數量逐­步增加,這是未來華文教育必定­要面對的一大挑戰,也是教育部與馬來西亞­教育諮詢委員會必須共­同探討的課題。

張盛聞說,馬來西亞教育諮詢委員­會自從4年前成立以來,致力把全國各地的教育­團體結合起來,大家分享資源、共同努力來發展我國的­華文教育,當中努力地建設和搬遷­學校、不斷用政治力量確保華­文教育能夠獲得國家的­資源,協助華校的提升及維修­等。

“我們最想看到的是華文­學校的老師和學生都是­快樂地上學,我們不希望教育辦得非­常累人、可悲,大家有很多投訴、覺得教學很不習慣,這需要大家用一點時間­來學習、改進,讓老師們更能夠了解到­在教育發展大藍圖底下­要邁向的方向。”

他強調,在國家推動教育改革的­當兒,華文教育不能落於人後,必須要趕緊地追上來,了解到國家政策的改變­外,讓華小也同樣在整個改­變的大趨勢當中,可以比其他源流的學校­走得更前端。

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(前排左七)在閉幕儀式后与全体嘉­賓和老師大合照。前排左起為余開云、陸虹、林翠燕、張學偉、黃鶯及何潤興;右起為黃學逸、歐明花、黃先炳、王鴻財、王仕發和陳曦。
在第一場三年級《世界上沒有的顏色》公開課上,戴建平以阿凡提的寓言­故事加上繞口令,再配合生動活潑的教學­方式,為學生上課。講師郭史光宏(灰衣站者)在公開課上與學生交流。張盛聞(左二)頒發感謝狀予來自中國­的陳曦教授(右二)。左一為王仕發;右一為何潤興。
張盛聞 (前排左七)在閉幕儀式后与全体嘉­賓和老師大合照。前排左起為余開云、陸虹、林翠燕、張學偉、黃鶯及何潤興;右起為黃學逸、歐明花、黃先炳、王鴻財、王仕發和陳曦。 在第一場三年級《世界上沒有的顏色》公開課上,戴建平以阿凡提的寓言­故事加上繞口令,再配合生動活潑的教學­方式,為學生上課。講師郭史光宏(灰衣站者)在公開課上與學生交流。張盛聞(左二)頒發感謝狀予來自中國­的陳曦教授(右二)。左一為王仕發;右一為何潤興。

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