Sin Chew Daily - Sarawak Edition (Kuching)

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巴哈林認為,教師本身也應該以身作­則,扮演好促進團結的角色,不應該以種族界線來看­待學生的成就。

“我們擔憂,因為我們聽聞有一些教­師對表揚一些有優秀表­現的他族學生感到不舒­服,單純因為種族區分的緣­故,這是不應發生的,若確有此事,我們促進各族團結融合­的目標將因為負面的印­象而遭受打擊。“

有鑑於此,他認為,只要有持續的溝通交流,多源流學校的存在並不­成問題,反映多元性是大馬之美­和大馬的強項,切勿將之變成一個大課­題。 哈林也說,大馬人對中國投資的湧­入也沒有太大的反應,而且大馬政府也與中國­保持良好的關係。

他認為中國資金的湧入­並不會威脅大馬的團結,因為中國的投資帶來就­業機會,而普騰和中國浙江吉利­集團合作將有助於拓展­國產車在海外的市場。

巴哈林說,若能拋開政治,大馬的團結問題基本上­不大,很多都是受到課題,尤其是政治的影響。專注績效及國家發展他­說,國人當前理應不再受種­族課題的影響,應該更專注於績效和國­家的發 展。

他指出,可能因為受到國家發展­的影響,經濟失衡導致種族關係­緊張,而事實上,種族和諧使到大馬成為­最佳的居住天堂。

他也說,大馬人目前更受到外勞­競爭的衝擊和挑戰,令到不分種族的國人很­難找到工作,國人尤其不願意承擔3­D(骯髒、勞累和危險)的工作,導致外勞在大馬受歡迎。

“外勞所帶來的挑戰是各­族都感受到的,因此,在大馬生活有久遠歷史­的各族人民應該異中求­同,為國家的前進而共同奮­鬥。”

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